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文档简介

1、跳水,列夫托尔斯泰,1,课文朗读,学习词语,了解故事内容,2,学习生字新词,吓唬,撕,航行,海鸥,龇牙咧嘴,桅杆,瞄准,一艘,3,肆,看清字形,4,放肆 吓唬 瞄准 龇牙咧嘴 心惊胆战,听写词语,5,肆意 咧开 瞄准 吓唬 裂缝 描绘 琥珀 法律 烈士 喵喵叫,形近字辨析,6,咧 lie 好咧 来咧 li 大大咧咧 骂骂咧咧 li 咧嘴 胡咧,多音字巩固,7,思考：课文讲了一件什么事? （谁跳水？为什么跳水？他在什么情况下跳的水？经过怎样？结果又如何等。）,8,艘 颗 顶 只 条 支 根 块,选择合适的量词填在括号里,一（ ）帽子 一（ ）猴子 一（ ）横木 一（ ）甲板 一（ ）帆船 一（

2、）炮弹 一（ ）绳子 一（ ）步枪,顶,只,根,块,艘,颗,条,支,9,这件事发生在什么地点?从哪儿可以看出?,有一艘轮船,环游了世界,正往会航行.这一天风平浪静,船上的人都站在甲板上.有一只猴子在人群里钻来钻去,做出可笑的鬼脸,模仿人的样子.它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来.,10,水手们怎样拿猴子取乐的?,水手们都笑起来. 水手们笑的声音更大了.,11,猴子怎样逗孩子?,猴子坐到桅杆的第一根横木上,把帽子摘下来,用牙齿和爪子撕.他好像故意让孩子生气,指着孩子,冲着他做种种鬼脸. 猴子一边往上爬一边回过头来豆孩子. 眼看就要爬到桅杆的顶端了,这时候猴子把身子尽量伸直,用后脚钩住绳子,

3、把帽子挂在最高的横木的一头,然后爬到桅杆的顶端,乱扭着身子,龇着牙做着怪样.,12,孩子的表现怎样?,孩子哭笑不得光着头站在那里. 孩子的脸红了.他脱了上衣,爬到桅杆上去追猴子. 孩子气极了.他丢开桅杆,走上横木.,13,孩子的处境怎样?,孩子放开了绳子,两只手摇摇摆摆地走上那最高的横木,甲板上的人全都吓呆了.只要还孩子一失足,他就会跌到甲板上摔个粉碎.即使他不失足,拿到帽子也难以转身回来.所有的人都不知所措.,14,在这关键的时刻谁出现了?,正在这时候,孩子的父亲船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是打海鸥的.他看见儿子在桅杆的顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里，赶快跳到

4、水里，不跳我就开枪了！一！二！”在父亲刚要喊到“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。,15,孩子被救上来以后，船长、水手、孩子都会说些什么？说一说，再写下来。,16,第二课时：细读课文 解读人物 领悟关系 猴子：放肆是起因 三次挑逗引向高潮 孩子：争强好胜 铤而走险 陷入绝境 水手：三次大笑 推波助澜 船长：沉着镇定 机智果断 化险为夷,学习回顾,17,阅读思考:,1、说说在危急时刻，船长是怎样做的；想象一下，当时船长是怎样想的？,3、作者通过这个故事，想告诉我们一些什么？把你想到的和同学交流。,2、船长为什么要用枪逼着孩子跳水？有没有其它方法救孩子？,18,形容处境危险或情况紧急，可以用哪些词语？把你知道的写下来。,千钧一发 危在旦夕 万分

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