小学生安全教育二年级《珍惜生命 安全第一》课件

1、1,二年级主题班会,珍惜生命 安全第一,1,PPT学习交流,交通安全,2,PPT学习交流,交通标识,3,PPT学习交流,警告标志,双向交通,注意行人,双向行驶的道路上，采用天然的或人工的隔离措施，把上下行交通完全分离，由于某种原因（施工、桥、隧道）形成无隔离的双向车道时，须设置此标志。,一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。,4,PPT学习交流,警告标志,注意信号灯,注意落石,此标志设在不易发现前方位信号灯控制的路口前适当位置。,此标志设在左侧有落石危险的傍山路段之前适当位置。,5,PPT学习交流,禁止行人进入,6,PPT学习交流,当心车辆,7,

2、PPT学习交流,步行,8,PPT学习交流,9,PPT学习交流,违反交通规则的行为,10,PPT学习交流,事故如猛虎,11,PPT学习交流,你知道吗？不满12周岁不能骑自行车上公路！,12,PPT学习交流,在马路上、跳方格、跳绳、玩耍，既妨碍交通，又不安全,13,PPT学习交流,14,PPT学习交流,正确通过马路：一看、二慢、三通过,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,校园安全,17,PPT学习交流,18,PPT学习交流,进出教室要有秩序、不要推搡拥挤,有序进出，顺利又迅速,推挤容易产生意外,19,PPT学习交流,在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外,20,PPT学习交流,上下楼梯时,

3、尽量靠边行走、不要奔跑、推搡,21,PPT学习交流,22,PPT学习交流,23,PPT学习交流,人身安全,24,PPT学习交流,遇有行迹可疑人员时,怎么办？,25,PPT学习交流,陌生人敲门怎么办？,场景一：周日，小芳的爸爸和妈妈去单位加班。她约请了同学小惠在家一起玩。突然有人敲门，小芳和小惠应该怎么做才稳妥呢？该不该直接就开门呢？,26,PPT学习交流,陌生人敲门怎么办？,小芳还以为同学来找自己出去玩呢，连看都没有看便没加思索地把门打开了。一个陌生的男子急忙闯进屋来，他环顾一周，知道只有小芳和小惠在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳和小惠捆绑结实后，开始翻找财物，然后满载而逃。,27,PPT学

4、习交流,陌生人敲门怎么办？,生人敲门不能开。如果对方说他是修理工，孩子可以说:爸爸妈妈把房门反锁了，没有钥匙，要打电话请邻居来帮助开。最难防的是，来人能叫出孩子的名字，并且说是来找他父母的，即使他父母不在，也可以在家中等一等；或者来人自称是孩子父母的同事，是父亲或母亲派来接他一起出去玩的。遇到这类情况，一定要教育孩子记住，只要不是他认识的人，就一定不能开门。,28,PPT学习交流,29,PPT学习交流,30,PPT学习交流,31,PPT学习交流,警 方 提 示,作为学生，不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母

5、说清楚，征求父母意见。 孩子不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，或搭乘陌生人的车，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品，孩子一人在家不要为陌生人开门。,32,PPT学习交流,33,竞赛篇,33,PPT学习交流,34,1、扑救电器火灾应首先应当做什么？,切断电源,34,PPT学习交流,35,2、未满（ ）周岁的儿童不准在道路上骑自行车。,B,A、8 B、12 C、16,35,PPT学习交流,36,3、乘坐出租车要在车停稳后从（ ）门下车。,A、左边的 B、右边的 C、随意的,B,36,PPT学习交流,4、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即？( ) A、记下车牌号并报警 B、告诉老师

6、或家长 C、不需要做任何事,A,37,PPT学习交流,38,5、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是（ ） A、始终不开门； B、觉得对方的理由充分就开门； C、立即把门打开问他有什么事,A,38,PPT学习交流,39,6、当你坐在公共汽车、出租车、火车上，有叔叔阿姨请你喝他的饮料，你觉得那种做法最妥当？（ ） A、向他表示感谢，但不会接受他的饮料； B、接过饮料，并说声“谢谢”； C、不吭声，保持沉默。,A,39,PPT学习交流,同学们，当你遇到类似问题时，,你知道怎么做了吗？,40,PPT学习交流,41,校园内，教室里，学习活动有秩序。同学间，要谦让，团结友爱好风尚。体育课，课间操，坚持锻炼身体好。小零食，不卫生，饮食安全记心中。放学了，排整齐，不跑不玩守规矩。过马路，左右看，要走人行横道线。游戏厅，小网吧，影响身心不进它。出门时，打招呼，活动地点告父母。高压线，基建地，危险地段不要去。遇坏人，别害