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文档简介

1、巧妙地掩盖纵向教育目标：认真分析校正公式的特征，并利用加减关系巧妙地定位一个数字。当教育重点和难点：填空时，按要求计数，看公式是否成立。【主题指南】“算法谜题”是一种常见的脑筋急转弯男同性恋。 通常给出公式，公式中包含用中国字和字母等表示的特定数字。 希望根据一定的法则和逻辑推论的方法，找到要填写的数字。为了解决这样的主题，分析公式的特征，用加法、减法的算法排列一个数。 在一个公式中填写几个数字时，先填写什么，然后选择填写什么，选择“突破口”，其他就可以填写。巧妙地填上竖式(2)名字_ _人民教师：上课前的小测：1、直接写的数量。100-84=61-40=54-49=73-28=135-25

2、:369=38 62=399-99=600 400=360-80=2、纵向订正，拥有的必须管理。348 587 743-489 74 896 500-3673、列式修正算法。200吨多于94吨甲数为306，少于乙数94，乙数多少？2 :解决问题1 .植树活动中，1年级有372人参加，2年级比1年级少83人，2年级有多少人参加？2、王强昨天去图书馆买了124元的叙述方法书和98元的科幻书，他付给营业员多少钱？【例1】在以下纵型的空栏中填入适当的数字，使公式成立。我是我是191年一反三1:1 .在下面的空白处填上适当的数字，有什么填充法？我是我是1492 .在下面的公式中，空格中的四个数字的修订是

3、()我是我是175【例2】在下式的空格中插入数字，使纵型成立。81594一反三2 :想想看。 中国字和图形分别表示什么样的数字？1.2.3.【例：3】式中的3个字表示3个不同的数字，可以求出吗？美善美真的很美3 1 8一反三三：公式中的三个字表示三个不同的数字。 可以请求吗？空话年解谜度年孙悟空解谜度过了一年1 0 5 2 8 6 6 1 0 9 8【例4】下面的立式、分别表示一个数字，能帮我求出吗？【试试看】以下各纵型的图形和文字分别表示什么样的数字？在中填写适当的数字，使立式成立。 2我是 1 6举行一反三五 3 5 号 63 5 3 0 3 4工作的强化：1 .在下列纵向空栏中填入适当的数字，使公式成立：3 4 -我是90 77你认为立式的中国字分别代表什么？学生学生学6 64 .在下列纵向空栏中填入适当的数字，使公式成立： 346 78- - 27322

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