绿色开花植物的一生复习ppt课件

1、第一章绿色开花植物的一生，1，6 _ _ _ _ _ _ _ _，5 _ _ _ _ _，4 _ _ _ _ _ _ _(组成_ _ _ _ _ _)；花柱，卵巢，雌蕊，12是_ _ _ _ _ _ _ _，花柱，2，1，花的结构，雌蕊，柱头，花柱，子房，雄蕊，花药，花室，5，2，根据花的类型，花柱，两性花，单性花，生方式。6，花的种类(花酒的情况)，两性花，雄花，雌花，甲，乙，C，7，例如：黄瓜，玉米雌性植物：雌花，雄花徐璐其他植物所生的植物。例如：羊、流、菠菜、单性植物、花粉落到雌蕊的柱头上，被柱头的粘液刺激，长出花粉，花粉通过柱头、花柱、卵巢到达卵巢，进入胚珠内部。花粉有两个精子。一个精

2、子和卵细胞融合形成受精卵。2.精子和卵细胞融合形成受精卵的过程称为受精，两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象称为双受精。10，3。双受精是绿色开花植物特有的现象。4.两性生殖细胞结合的生殖方式称为有性生殖。5、有性生殖是生物界最重要的生殖方式。11，卵巢壁，珠被，卵子，卵细胞，中央细胞，12，发育：卵巢水果卵巢壁壳卵子种子珠晶是胚胎受精是细胞核胚乳，(3)受精后，雌蕊的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，花术，雌蕊，8周被子，9卵细胞，5卵细胞，卵子，卵巢，14，13 (2)图4 受精作用完成后，_ _ _ _ _ _ _ _ _发育为种子，_ _ _ _ _ _ _ _ _发

3、育为(3)桃花的结构示意图，桃子的可食用部分桃核内可能发展成新个体的结构来自发育。(6)从这种植物上摘下树枝，短时间内用这种材料培育大量植物，这种繁殖方式和种子繁殖的本质区别是存在的。42，(6分)谜“马房，红帐篷里住着白色的胖子。”答案：(1)这个谜的谜语如下：2)马房、红帐、白胖子分别指果实和种子的什么部分？(？我们吃的花生油主要来自花生，我们吃的面粉主要来自小麦。(。，16，种子发芽的条件：1。外部条件：适量的水分，充足的空气，适当的温度2。自身条件：种子本身必须具有完整、动态的胚胎和胚胎发育的营养素。17，请写下面的图片了解玉米种子各部分的结构和功能？种皮、胚胎、胚轴、胚根、子叶、胚胎

4、、18，6，种子的结构，子叶是营养物质、胚根和叶、胚根、胚轴连接茎和根的部分，(1)大豆种子的结构，19，19分析回答：(1)在这四种种子中，如果满足外部条件，可以发芽的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)可发芽的种子长成树苗后，与无损失正常种子发芽的树苗相比，植物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，ABD，仅切除胚乳部分，胚胎的结构不完整，C，胚胎的结构不完整，完整的胚胎，弱小，胚

5、乳，营养物质，卵饱满的21，15。如图所示，大豆和玉米种子结构图。根据图片回答以下问题：(1)在图片上写上名字：B _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，c _ _ _ _ _ _ _， d _ _ _ _ _ _(2) 大豆和玉米种子结构的相同点都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有，22，9，根的生长，主根：侧根：胚根发育的根，主根生的根，不定根：茎，叶等生的根，根的种类，根：植物根的总和称为根。 细胞核大，细胞接近矩形，细胞内有液泡，表皮细胞向外突出，形成根毛，内部部分细胞形成导管，24，1

6、0，根的基本结构和各部分的主要功能，设计方案如下。请帮助她完成探索活动的过程。(大卫亚设，“北境”，“学”)，(1)提问。(2)提出假说。(3)实验程序：将不同种类的无机盐培养液放入甲方。与甲相比，_ _ _ _ _ _ _ _(4)起到控制作用的是。(5)下结论。含氮、甲、含氮无机盐影响植物的生长，植物生长需要含氮无机盐吗？植物生长需要含氮无机盐。26，13，根据无土栽培、植物生活所需无机盐的种类和数量，按一定比例用营养液配方，用营养液培养植物。这就是无土栽培。，意义：产量高，不分季节，节水，节水，清洁无污染，27，1，根据生位置，分芽，顶芽，枝芽，1，芽的类型，6节芽的类型和结构，2，根据

7、芽发育以后发展成茎的是。(2)芽轴不断延伸，是不断分裂和增殖的结果。(3)茄子芽有这种结构，所以它以后可能会发展。(4)根据芽的落地位置，可以将芽分为化合。2叶原基，5亚原基，4亚轴，1，枝，正儿，侧儿，生长点，33，树皮，地层层，木质，水，外部，韧皮，保护作用，实验探索：茎的运输功能茎的截面上红的是茎的哪个部分？里面有什么结构？2.茎的端面上染成红色的是什么？这个实验得出了什么结论？导管，木质部，内部有导管。36，44，(8点)从土壤向根内水分的示意图来看，(1)根端某处表皮细胞的一部分向外突出，其主要功能如下：(2)4所示的部分是根尖区。3)3是从根部输送水分和无机盐。(4)除去之后，根就

8、不能再生长了。(。根伸展得最快的部位是。(5)根的长度可以继续增加，原因是区域的细胞可以继续分裂，细胞数目增加，细胞可以继续增加，细胞体积增加。(。37，7节植物的无性繁殖1。无性生殖：不需要两性生殖细胞的结合，直接在母体中产生新个体的这种生殖方式称为无性生殖。2.植物依赖营养器官的无性生殖称为营养生殖。3。无性繁殖法：切割、嫁接、压条。38，优点：保持父母的优秀特质。加快植物繁殖速度。分枝连接，芽连接，嫁接分为芽和枝连接两种。嫁接成活的关键是使穗和砧木的形成层紧密结合。39，19，植物组织培养，组织培养：在无菌条件下，将植物的茎尖、茎或叶切成小块，在特制培养基中培养，通过细胞的增殖和分化，逐

9、渐发展成完整的植株，这种技术称为组织培养。理论基础：植物细胞的多功能性能在短时间内使大量植物内生，也能防止植物病毒的入侵。培育优良高产的新品种。40，46。图A所示的营养繁殖方式是在树枝下部生长的根用这种方法繁殖的植物如下。图B所示的营养繁殖方式是其根据的原理是这种繁殖的优点。切割，不定根，月季，组织培养，植物细胞的全能性，亲本的优良性裴珉姬，A，B，41，(2008荒井广幸)(5分钟)下面的图片描述了绿色植物豆的一生，根据图片回答问题所需的环境条件如下。大豆在生长过程中根生长最快的部位是。过程中必须经过的两个重要的生理过程。(水果)是由蚯蚓的发育形成的。，适量水分，伸展区，水分，受精，卵巢，

10、42，营养繁殖，种子繁殖，有性生殖，无性繁殖，(两性生殖细胞结合后)，(不需要两性生殖细胞结合)，组织培养花的主要结构简述；说话各部分的功能。2，“万紫千红总是春天”中，“万紫千红”通常是指花的颜色。4，花冠，3，对花冠起保护作用的是花冠。4，花冠，7花萼，合称，花火，4，水分和受精完成后能形成桃子的结构。桃子新鲜的果肉是发育而成的。桃核内可以发展成新个体的结构是由发育而成的。5.假设这是一朵菜豆花，大豆的两个“豆叶”是发育而成的。6.假设这是密花，胚乳是由发育而成的。8卵巢，3卵子，卵子壁，受精卵，受精卵，受精卵，受精卵，45，19，昆虫的生殖和发育，繁殖期昆虫以多种方式引诱挥发性物质分泌(性激素)或叫声等李晟个体进行交配。昆虫的生殖特征是有性生殖、体内受精和卵生。昆虫的生殖，46，(1)蝗虫的发育过程和特征，发育过程：受精卵幼虫成虫，发育特征：不完全的变态发育，(蟋蟀，蚱蜢，龙虾)，昆虫的发育，47，(2)两栖动物的生殖和发育，生殖过程，春末夏草是青蛙的繁殖期，雄性青蛙为了吸引雌性青蛙，发出叫声，雌性青蛙配对。分别将精子和卵细胞排出水中，将精子和卵细胞结合到水里，形成受精卵。两栖动物的生殖特征是体外受精，卵生。49，发育过程，流体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，用皮肤呼吸。因此青蛙的发育属于变态发育。(青蛙，蟾蜍)，呼