3.2生长素的生理作用.ppt

1、必修 第三章 第2节,生长素的生理作用,学习目标 1、生长素的生理作用 2、生长素发挥作用时的特点 3、生长素在生产中的应用 4、实验：尝试运用生长素促进插条生根,2.作用特点：生长素具有两重性,表现为：,一、生长素的生理作用 P50,既能促进生长，也能抑制生长； 既能促进发芽，也能抑制发芽； 既能防止落花落果，也能疏花疏果。,1.作用方式：,它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。,P50-生长素浓度与所起作用的关系,1、根、芽、茎生长素的最适浓度的是分别是_点,3、对于根来说，A浓度是_作用,C 浓度是_作用。,2、器官对生长素浓度的敏感度是_,A、B、C,根,促进,芽,茎

2、,抑制,P50问题探讨,注意：AABB CC 的生理功效为？,促进,不同类型的植物对生长素的敏感度不同. （_植物_植物）,图二：,双子叶,单子叶,1）对同一器官：低促进 高抑制 2）不同器官敏感度： 根 芽 茎 幼嫩细胞衰老细胞 双子叶单子叶,生长素作用的一般性规律金版P44,做金版P47 课后作业2,1.作用特点：生长素具有两重性,表现为：,一、生长素的生理作用,既能促进生长，也能抑制生长； 既能促进发芽，也能抑制发芽； 既能防止落花落果，也能疏花疏果。,2. 体现生长素两重性的有： 顶芽的顶端优势、根的向地生长,抄,实例一、顶端优势,顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象,塔形,顶端优势的解除

3、(去除顶芽),生长素的应用（顶端优势）,应用： 修剪果树（打顶）；,摘除棉花顶芽（摘心）,侧芽成枝,1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因（ ） A顶芽里的生长素浓度过高 B顶芽里的营养物质积累过多 C顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D侧芽里的生长素浓度不够,练一练,抑制侧芽生长,3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是( ),A 去顶芽后，不做任何处理B 去顶芽后，在断口放一富含生长素的琼脂块C 不去顶芽，在侧芽放含低浓度生长素的琼脂D 不去顶芽，在侧芽上涂生长素,生长素少，促进侧芽生长,实例二根的向地生长、茎的背地生长,根部： 生长素浓度：C D 生长

4、速度： C D,茎部： 生长素浓度：A B 生长速度： A B,（提示：考虑重力）,实例二 根的向地生长、茎的背地生长,对根生长起抑制作用,浓度高,对茎生长起促进作用,浓度高,C是促进生长,D浓度过高抑制生长根向地生长。,A和B都是促进作用茎向上生长;,根比较敏感， 生长素对根同时有促进、抑制作用。,金版P47课堂 3 ，课后 7,（4）生长素类似物及其应用,4、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。,1、防止落花落果（雨后）,2、获得无籽果实（刺激未受精雌蕊）,3、促进扦插枝条生根,二、生长素类似物,

5、的应用,3、促进扦插枝条生根,探究实验 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度/,1、分组编号，设置对照组和实验组 2、进行实验，用相应浓度浸泡插枝下端后扦插 3、5天后观察并记录结果（设计表格）,浓度,生长状态,结论：促进垂柳的扦插枝条生根最适浓度是_。,不生根,生根2cm,生根4cm,生根2cm,不生根,10-10Mol/L,垂柳,2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1,方法：（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，约3小时后进行扦插。,1、（例题）温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传

6、粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是 A喷洒N肥 B提高CO2浓度 C喷洒P肥 D喷洒生长素似物,D,A插条上侧芽的数目要相等 B处理月季插条时间要相等 C当NAA浓度为b时，促进月季插条生根作用 最大 D当NAA浓度为c时，对根的生长是抑制作用,5(高二检测)右图是“探究NAA促进月季插条生根的最适浓度”实验的结果，对此实验分析 不正确的是（双选 ）,CD,3、若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得茎的近地侧浓度为2m，则茎的远地侧浓度范围为？,促进生长,抑制生长,A,B,C,D,m,2m,p,q,浓度,0,2、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为？,2.(m,2m),1、除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于？,3.小于m,1.大于q,曲线OH段说明 ； HB段说明 ； C点表示 。,随生长素浓度的升高， 促进生长作用逐渐增强,随生长素浓度的升高， 促进生长作用逐渐减弱,此浓度的生长素既不促进生长也不抑制生长,2.若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 区间。,C点以后范围内,A 花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊C 开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊 2、在棉花的栽培中，需要摘心使侧