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文档简介

1、5、4、3、2加几,一、口算练习,15,13,11,12,14,15,13,绿色圃中小学教育网,17,2,7,10,17,7,1,10,填一填，比一比。,15,2,5,10,12,4,2,10,填一填,16,1,6,10,18,1,8,10,填一填,算一算：,14,12,11,13,11,13,12,12,你能提出什么数学问题？ 可以列出算式吗？,5+7=,二、探究新知,（一）自主探索学习5加几,57,问题：怎样才能很快算出得数？,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,展示学生的计算方法：,（一）自主探索学习5加几,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,问题：同是57，为什么有时要把5分成2和3，有时

2、要把7分成5和2呢？,小结：在算5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。,交换加数的位置，和不变。,5 + 7 =,12,5 + 8 =,13,2,10,12,3,2,3,10,13,二、探究新知,小数加大数，一般可以看成大数加小数进行计算。,39,12,48,12,11,（二）独立学习4、3、2加几,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,2 + 9=,11,怎样想能很快说出得数。,5,+,7,=,5,+,8,=,小数加大数，一般是看做大数加小数进行计算。,12,13,4,8,12,看图列算式：,5,6,11,6,5,11,4,7,11,7,4,11,7 + 5,5 + 7,9 + 5,

3、5 + 9,9 + 4,4 + 9,8 + 3,3 + 8,9 + 2,2 + 9,算一算：,快走，动物运动会马上就要开始了！,轻松一刻,我要去投篮,我要去跳绳,13,11,12,我投了7个,1、小企鹅和小螃蟹一共投了几个？,2、你还能提出什么问题来？,7+6=,我投了8个,13,13,6+7=,摘星星,5+7=,3+8=,4+8=,3+7=,5+9=,2+9=,2+7=,3+9=,5+8=,2+8=,4+6=,4+7=,2+6=,3+6=,4+9=,5+6=,12,11,11,11,11,12,12,10,10,9,9,10,13,13,8,14,2. 看图列式。,问题：1. 这两幅图各表示什么意思？能说一说吗？,2. 你能看图列出算式吗？,3. 为什么要用加法计算呢？,绿色圃中小学教育网,三、知识应用,9 + 5 =,9 + 4 =,14,13,5 + 9 =,4 + 9 =,14,13,8 + 3 =,3 + 8 =,9 + 2 =,2 + 9 =,11,11,11,11,3、用自己喜

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