版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,Unit 4 At the farm,Part B lets learn,教练:this is old MAC Donald . he owns a big farm . there are many animals At the farm,IThe summer holiday(暑假)is coming,can you help me?报酬:用包裹包起来,待遇优厚。期待你的加入!Macdonald 2017.2.20,job notice,lets get on the bus and go to Old MAC Donald s farm(农场)。我们坐车去老麦当劳的农场吧。面试第一关T
2、ask 1 Meeting the animals,Listen and Guess,Whats this?its a _ _ _ _ _ _。horse、horse、h、or-、se、they are、what are they?horses、the horses are and。tall、strong、hen、what is it?its a .hen,h,en-,read more words with en ,pen,end,hen,Ben,ten,then,s、short、fat、feed the hens。feed、see、sheep、they are。yes,they are。w
3、hite and cute、its a _ _。what is it?Its an animal(动物)。its black and white . we can get milk from it .cow、cow、ow-、c、au、whaat、They are cow。s,面试第2关task 2 play at the farm,hens,horses,cows,sheep,lets play games 3360)What can you see?Please say it loudly。are they cows?是的,they are.are they.yes、they are、wha
4、t are these?组work、1。imitate the video game团队将文章模式:What are these/those?Are they.Yes,they are.no,they arent.they are.如果你有农场,你会在你的农场里养什么动物?Task 3试用期Introduce your farm(农场简介),welcome to my farm.group work、those are.these are Look at the.they are fat.horses、sheep、cows、ducks、hens、实战练习Task 4 Go to help Ma
5、cdonald!Read and choose。Summary、Good morning。Welcome to the farm!there are a lot of animals on the farm . look!Thoseare _ _ _ _ _ _ and goats,They love green grass very much . those are _ _ _ _ _ _。they are very fast and strong . you can ride On it . these are _ _ _ _ _ _。they are nice and cute.they can make(生产)milk . I love them very much . and take Word bank : cows hens sheep horses,sheep,horses我们要爱动物。Friends shoud help each other。朋友们要徐璐帮助。Do you know?write these new words on your
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新生儿急诊危重症救治指南
- 福州仓山 2026 年物流理货配货岗位入职理论考试题 招聘 37 人
- 高中一年级信息技术“文本信息的加工与表达”教学设计
- 高中二年级化学原子核外电子排布的周期性教学设计
- 高中信息技术必修一《if语句的应用》教学设计
- 高中一年级化学必修第二册无机非金属及材料教学设计
- 小学六年级综合实践活动:雷锋的故事教学设计
- 高中二年级劳动技术芒果商品化处理与果韵设计教学设计
- 高一化学教学设计:铁盐与亚铁盐的性质及转化导学案
- 初中九年级英语Unit 5 Power of Ideas Section A词汇教学设计
- (新教材)2025-2026学年湘美版(2024)美术一年级上册全册教案(教学设计)
- 农药药效试验协议书
- 超市入股分红合同范本
- 辽宁省专升本2025年外语专业日语语法专项测试试卷(含答案)
- 1.2.2生物学中的科学探究课件-鲁科版生物六年级上册
- 管理会计第六版 教案 邵敬浩
- 2025年军政综合试题及答案
- 医疗器械收货员培训课件
- 华能历年笔试真题及答案
- 水利工程建设标准强制性条文(2020版)宣贯课件
- 2025-2026学年北师大版(2021)小学心理健康四年级上册教学计划及进度表
评论
0/150
提交评论