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文档简介

1、人教版三年级下册第二单元整组教学,爱护动物、爱护环境、爱护家园,主讲人：霸州市胜芳北环路小学 一级教师 杜俊红,让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地生活，这是我们共同的愿望。阅读这组课文让我们看看人们对待动物、植物的态度和做法有什么不同，结果怎样。,爱护动物、爱护环境、爱护家园,橄榄色 赤褐色 小巧玲珑 衬衫绣满 苇秆 泛着 锐利 蹬开 叼起饲养 渔翁 陡峭 欧洲 瑞士 启程 特殊 麻烦 骤降 跋涉 濒临 呼吁 贝蒂 覆盖 皑皑白雪 车厢 唧唧喳喳 郁郁葱葱 清澈 湛蓝 造犁 裸露 扩大 一栋栋 咆哮 洪水,多音字：,露,l,lu,（露珠） （露面）,降,jing（降落）,xi

2、ng（投降）,卷,jun（卷曲）,jun（试卷）,理解词语： 鲜艳：鲜明而美丽。 注视：注意的看。 小巧玲珑：（东西）精巧细致。 锐利：目光、言论、文笔等尖锐。 陡峭：山势等坡度很大直上直下。 跋涉：爬山汤水形容旅途艰辛。 濒临：紧接、临近。,一个小村庄的故事,翠鸟,燕子专列,路旁的橡树,任务单：,一个小村庄的故事,翠鸟,燕子专列,路旁的橡树,（保护环境）,（爱护动物）,（人与动物是朋友）,（爱护树木）,小结：通过这组内容的学习。我们懂得了人要爱护动物， 与动物和谐相处。增强了保护环境的意识，体会到了恶略气候、环境与人们奉献爱心的关系。以及我们要爱护树木，保护周围环境，维护生态平衡。,课外读物推荐：百灵之家看松鼠做巢海豚领航 布拉格的鸟马克吐温保护树木地球只有一个,情感升华：学完这组课文，你有什么想法？你身边的环境怎样？我们应该怎样保护身边的环境？,学生交流：同学们学完这组课文，你有什么感受？,让天空碧蓝、让河水清澈、让草木茂盛、让动物自由自在的生活，这是我们共同的愿望！让我们从现在起，携起

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