语文人教版四年级上册《长城》第二学时.ppt

1、,长 城,崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄,chn jn wn yn ji y,zhun du tn li,qio nn p,名人留言：,美国总统尼克松 “只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。” 俄罗斯前总统叶利钦 “这是世界上最伟大的工程，在其它地方我从未见过类似的杰作。” 以色列前总理拉宾 “设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！”,名人留言：,美国总统尼克松 “只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。” 俄罗斯前总统叶利钦 “这是世界上最伟大的工程，在其它地方我从未见过类似的杰作。” 以色列前总理拉宾 “设计者太伟大了，长城不

2、愧为世界奇迹！”,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,伟大的奇迹,?,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,它像一条长龙,蜿蜒盘旋,一万三千多里,说明方法：打比方 列数字,“长”,山海关,嘉峪关,东头的山海关（河北）,北京,山西,内蒙古,宁夏,陕西,西到嘉峪关（甘肃）,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,学习方法：,自主合作探究：（第二段）： 1、近看长城的特点是什么？作者是怎样把它的特点写具体的？ 2、长城构造是什么样的？在图中相应的位置进行标注。 3、有感情地朗读课文。,找词句,谈理解,感情读,抓特点

3、,读段落,读课文的第二自然段，找出一个中心词概括长城的特点。,“高大坚固”,城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。,城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行,本段中写到长城由哪些部分组成？请划出有关的词语。,垛子,瞭望口,射口,城台,“近看长城”,瞭望口,射口,城台,（供瞭望用）,（供射击用）,（屯兵的堡垒）,垛子,（供隐藏用）,读第二自然段，思考问题:,1、文中用一个词语形容近看的长城：（ ） 2、长城用（ ）和（ ）筑成的。 3、这一段介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。,高大坚固,条石 城砖,城墙顶上,垛子,瞭望口,射口,城台,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一

4、个伟大的奇迹。,在长城上， 着脚下的方砖， 着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。,站,踏,扶,单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、起重机，就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,两三千斤重,无数的,无数的,一步一步,数不清,多少,前不见头,后不见尾,才,在那炎炎烈日下，他们 ； 在那雷电交加的风雨中，他们 ； 在那天寒地冻的雪地上，他们 ,遥想当年：,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,伟大的奇迹,?,万里长城像（ ），在崇山峻岭之间（ ），它高大（），在世界历史上是一个（ ）。长城是由（ ）建造的，表现了我国劳动人民的（）和（）。,根据课文内容填空：,蜿蜒盘旋,一条长龙,坚固,伟大的奇迹,劳动人民,血汗,智慧,提示： 在那炎炎烈日下，他们 ； 在那雷电交加的风雨中，他们 ； 在那天寒地冻的雪地上，他们 ,小练笔,我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大坚固