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文档简介

1、,10 松鼠,永安路小学 闫海娟,布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕业从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著自然史。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。,走进作者,1、作者从哪几个方面介绍了松鼠的？ 2、想想课文在表达上与鲸有什么相同与不同。 3、说说从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱？,学习要求,你能读准以下生字吗？,驯良 榛子 榉实 橡栗 矫健 舵 帽缨 苔藓 狭窄 勉强,自学提示：,1、默读课文，边读边想：松鼠是一种怎样的动物?作者从哪几个方面介绍了松鼠？ 2、

2、快速浏览课文，想想从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱？勾画出相关语句，在旁边做批注（写感受或体会） 。 交流提示：我找到的句子是，我从中体会到。或者是我找到的句子是，作者喜欢它的理由是。,松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。,它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢 轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上 一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。尾巴老 是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。,有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。,它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。,比喻,拟人,用词准确,合作学习提示：,想想课文在表达上与鲸有什么相同与不同，完成表格。,1、交流时，由小组长执笔，小组成员 交流，共同完成表格。 2、汇报时，由小组推选代表进行汇报。,都是说明文，介绍一种动物,侧重于介绍鲸的形 体特点和生活习性,侧重于介绍松鼠的 外形、性格和行动,运用了列数字、举例 子、打比方、作比较 等说明方法,主要是采用比喻、 拟人手法生动形象 地说明事物,语言精炼平实,语言生动传神， 极具文学色彩,假如你是一只可爱的小松鼠，你该如何介绍自己呢？（抓一个方面介绍）,思维拓展 表达积累,作业超市1、读一读布封的书，了解更多

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