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文档简介
1、第四单元生命思考,第八课探索生命,知识网络,生命能永远吗,探索生命,怕生命,第一课生命能永远吗,知识网络,生命能永远吗,生命有时会耗尽,生命会连接,个人生命会更好地认识人类生命的连接,面临的生命 每个人的生命都在无数的生命中诞生,那是属于生命的幸运。 生命就是生命。 每个人有不同的人生道路,每个人的生命是不可替代的。 生命就是生命。 从娃娃家成长为小盆友,再从小盆友成长为少年,生命的时间已不复返。 大自然、偶然性、我们自己、独特、不可逆、知识整理、4 .生命也 在时间长的河里,个人的生命是短暂的。 /我们每个人都是生命发展的自然规律。 死亡是人生的归宿,它使我们感谢生命的获得。 生向死亡,我们
2、有着活得好的感动,在平静的方面爱生命。 短,难以抗拒,免不得,不可预测,知识整理,二,生命在延续1 .在历史长河中,个人的生命虽短,但它在一代又一代的个人生命实现了,在人类的生命延续中,我们总是为自各儿的生命找到一个位置,一个根据生命的连接,生命不仅是“我”的生命,也是“我们”的生命。 在生命的关系中,我们可以更好地认识和面对生命。 在人类生命的连接、所有人的生命、传承、自各儿的生命、使命、知识的整理、3 .生命的连接中,人类的生命不断发展,人类的精神文明也不断,因此,生命对我们来说不仅是身体的生命,更是身体的生命, 我们大家不仅在祖先的生命上,在精神上也在继续着人类的文明成果。 在积累、丰富
3、、社会关系中,精神信念、继承、创造、难点详解、延命的价值: (1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 (2)对社会作出贡献的生命,他们虽然已经死了,但其生命价值更长,更表现在一盏茶上。 (3)我们要珍惜生命,追求生命的质量,实现人生的意义,使有限的生命闪耀,并不断努力,不断提高生命的价值。 真题演习,1. (2016连云港)世界上没有两片完全相同的叶子,也找不到没有任何区别的两个人。 这句话表示: (a )人的生命是宝贵的b .生命有独特性c .人的生命是自然的d .事物很难区分。 鹰打长空、鱼翔浅底、万类霜天竞自由”是() a .人的生命是宝贵的b .生命是顽强的,脆弱的c .珍惜自各儿的生命d .自然的生命是丰富多彩的,d,真题演习,3. (20
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