第一课信息与信息社会

1、第1课 信息与信息社会,原始森林生存实验 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下： 第一：每个队员除身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来，请问：队员带哪三件物品合适？,钢刀、火石、指南针,1、信息的重要性,一、信息是什么,（1）烽火戏诸侯的故事,（2）请同学们在网上找找信息战的有关故事，并给大家分享。,周朝有个周幽王，这是一个非常残暴而腐败的君主，他有个爱妃名叫褒姒，长得非常美丽，东周列国志中有这样一段话来形容褒姒：“目秀眉清，唇红齿白，发挽乌云，指

2、排削玉，有如花如月之容，倾国倾城之貌。”褒妃虽然很美，但是“从未开颜一笑”。为此，周幽王使出了一个赏格：“谁要能叫娘娘一笑，就赏他一千斤金子”(当时把铜叫金子)。于是有人想出了一个点起烽火戏诸侯的办法，想换取娘娘一笑，一天傍晚，周幽王带着爱妃褒姒登上城楼，命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火，以为西戎(当时西方的一个部族)来犯，便领兵赶到城下救援，但见灯火辉煌，鼓乐喧天。一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事儿，各诸侯汗流浃背，狼狈不堪，敢怒不敢言，只好气愤地收兵回营。褒姒见状，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真来犯，虽然点起了烽火，却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故伎重演。结果

3、都城被西戎攻下，周幽王也被杀死了，从此西周灭亡了。,2、信息的价值 美国和朝鲜战争之前，有一个公司要以150万美元的价格买7个字给美国，但美国没有买，导致了战争的失败。这七个字就是“中国将出兵朝鲜”。,3、信息无处不在,*信息并不遥远，信息就在我们身边。 *我们在生活中听到的、看到的、触摸到的，所有感知到的事都包含着信息。 *在日常用语中，信息通常指的是消息、情报、指令等。 *信息以具体的形式来表现（文字、声音、图像等） *信息可通过不同的载体表现（声音信息、图像信息、文字信息） *信息还可以通过多种载体形式来综合表现，这就是多媒体表现信息，称作多媒体信息。,问题1 ：什么是信息？,？,请大家

4、看下面的图片，可以看到什么？,（秋天来了）,（射箭标志）,（一朵花）,可见，信息就是指的对人们有价值的数据、消息。,二. 信息的定义,凡是客观世界中存在的、能为人们感知的事物和现象都是信息源，人们可以从中获取信息。,问题2 ：所有的信息计算机都能识别和处理吗？,计算机能够识别和处理的信息必须是经过处理的信息形式。（如：电信号、数字、图片、图像动画等等）,人们通常把声音、数据、文字、图片、影像等载体中所传达的意义叫信息。,1、什么是信息社会 信息社会是以知识和信息为基础的社会，它以现代信息技术的出现和发展为技术特征，以信息经济发展社会进步的基础，以社会信息化的发展为标志，是以信息文化改变着人类教

5、育、生活和工作方式以及价值观念和时空观念的新兴社会形态。 信息社会的主要特点是生产活动和社会活动的通信化、计算机化和自动控制化。,三、信息社会,2. 信息的表现形式,传统形式：语言、文字、图形、图像等。,现今形式：除传统形式外还有动画、视频等。,同一种信息可以通过不同的形式表示。,为什么当今的社会称为“信息社会”？,因为当今社会，信息的获取、传输、处理和利用已成为社会生产力发展的重要因素，信息技术的发展水平和应用程度成为衡量一个国有现代化水平的标志。信息已成为国家发展的重要战略资源。,载体所传达的意义才是信息，同一载体可以传达不同的信息，同一信息可以用不同的载体来传达。,四、信息与信息载体的区

6、别,信息不是实体，必须通过载体方能表现出来。,信息是无形的，抽象的。,练习：下列选项中，是信息的是（ ）,A、美妙的声音 B、电视机 C、电视的新闻内容 D、报纸,C,计算机就是信息技术的核心技术之一，信息的获取、存储、加工处理都离不开计算机。,你知道过去信息的获取、信息的存储和信息的加工处理方式与现在有什么区别吗？,五、信息的获取与处理,书刊、报纸,书刊、报纸；电子书籍（报刊）、因特网,人脑、文字，录音带和录像带,人脑、文字，录音带和录像带；计算机,人脑,人脑；计算机,通过本课的学习我们理解了信息的概念、区别了信息与信息载体的关系，理解和掌握了获取信息和处理方法。我们生活在信息社会里，我们是数字时代的原住民，我们要利用现代化的工具，特别是信