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文档简介
,在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道的。 毕达哥拉斯,三角形的内角和,城关第四小学,合作要求：,（1）根据盒子里的学具，说出自己的想法，与同学交流。 （2）组长确定一种方法进行验证,并协调好每个组员的分工，确保人人有事干。 （3)在使用剪刀的过程中请注意安全。,3,2,3,1,平角：180,拼,1+2+3=180,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,三角形不分大小、形状，内角和都是180！,帕斯卡（BlaisePascal， 16231662)，法国数学 家、物理学家、近代概率 论的奠基者。 早在300多年前这位法国著名的科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度，而他当时才12岁。,1.三角形越大，它的内角和就越大。（ ） 2.两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360度。 （ ） 3.一个三角形至少有两个角是锐角。 （ ） 4.钝角三角形的两个锐角之和大于90。 （ ） 5.所有三角形内角和一定都相等。 （ ）,争当小法官,在一个三角形中，已知1=140，3=25，求2的度数？,18014025 = 4025 =15 答：2的度数为15。,做一做,求四边形、五边形、
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