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文档简介

1、,百分数的意义,第1课时,板溪镇中心小学校 冉龙,教学目标,1.使同学们进一步理解百分数的意义，能正确读写百分数，知道百分数与分数的区别。 2.在探究数学的过程中培养同学们的抽象概括能力和比较分析能力。,百分数的意义,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。,表示的是两个数的关系。所以也叫百分率或百分比。,百分数和分数有什么不同？,书写上,意义上,分数既可以表示一个数，也可以表示两个数的比；百分数只能表示两个数的比，后面不能带单位名称。,把这条裙子面料成分看成100份，涤纶占其中的25.6份。,36% 读作：,25.6% 读作：,百分之三十六,36%，25.6%，21%，17.4%，

2、100% 都是百分数，“ % ”是百分号。,百分之二十五点六,21% 读作：,百分之二十一,17.4% 读作：,百分之十七点四,100% 读作：,百分之一百,读,一,读,女生人数占全年级人数的百分之几？,40100=,=40%,星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几？,1,6040=,=150%,星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。女生人数是男生人数的百分之几？,1,=,你能用自己的话说一说百分数表示的意义吗？,表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数又叫做百分率或百分比。,因为百分数是一种特殊的比率关系，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。,结合实际例子，说说百分数的意义。,读一读，并说出下面百分数的意义。 （1）据统计，截至2010年底我国城市污水处理率已达到77.4%。 （2）据调查，29%的少年儿童表示“目前最要好的朋友是老师”。 （3）地球表面陆地面积约占全球总面积的29%，海洋面积约占全球总面积的71%。 （4）第七次全国森林资源清查数据显示，我国森林覆盖率达20.36%，西部地区森林覆盖率达17.05%。,表中的百分数表示几种蔬菜的胡萝卜素含量。,（1）说说这些百分数表示的

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