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文档简介
1、露在外面的面,北师大版五年级数学下册,灵璧县后桥小学 王夫光,1.正方体有_个面,每个面都是_形,每个面的面积都_。 2.正方体的表面积计算公式是:_ 。,6,正方,相等,S 棱长棱长6,6a2,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,上图一共有_个正方形,9,3.,正方体有几个面?,这样放有几个面露在外面了?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共3个面露在外面。,现在一共有( )个面露在外面。
2、小正方体的棱长为50厘米,露在外面的面的面积是( )平方厘米。,50厘米,3,7500,50 X 50 X 3 = 7500(平方厘米),现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共5个面露在外面,增加了2个面。,现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共7个面露在外面,增加了2个面。,现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共9个面露在外面,增加了2个面。,现在一共有( )个面露在外面。,9,现在一共有( )个面露在外面。小正方体的棱长为50厘米,露在外面的面的面积是( )平
3、方厘米。,22500,50厘米,9,50 X 50 X 9 = 22500(平方厘米),这样摆放,露在外面的面的个数变了吗?面积变了吗?,露在外面的面个数不变,还是9个,面积也不变。,将4个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?用学具摆一摆。,生活中的学问,9个,9个,相同个数的正方体摆法不同,露在外面的面的个数( ),面积也( )。,8个,8个,归纳总结:,不同,不同,(1)将小正方体按下图方式摆放在地上。,1个小正方体有_个面露在外面, 2个小正方体有_个面露在外面, 3个小正方体有_个面露在外面。,5,8,11,找规律:有多少个面露在外面?,按照这样的方式摆放,6个小正方体
4、有_个面露在外面。先想一想,再做一做。,小正方体个数(n),露在外面的面数,观察图形,完成下表,找出规律。,1,2,3,4,5,6,5,8,11,14,17,20,规律:每增加1个小正方体,露在外面的面就增加3个。,5 + 3 X(n - 1),1个小正方体 3+2=5,2个小正方体 32+2=8,3个小正方体 33+2=11,6个小正方体 36+2=20, ,n个小正方体 3n+2,将小正方体按下图方式摆放在地上。,5,9,13,17,21,25,你发现了什么规律?,4n+1,小正方体个数(n),露在外面的面数,1,2,3,4,5,6,5,9,13,17,21,25,规律:每增加1个小正方体
5、,露在外面的面就增加4个。,5 + 4 X(n - 1),小正方体个数(n),露在外面的面数,2,4,6,8,10,12,9,14,19,24,29,34,规律:每增加2个小正方体,露在外面的面就增加5个。,小正方体个数(n),露在外面的面数,2,4,6,8,10,12,9,14,19,24,29,34,n,9 + 5 X( - 1) 注意:n必须为偶数。,规律:每增加2个小正方体,露在外面的面就增加5个。,2,两层多排摆放的规律: 露在外面的面正方体的竖排数54,按照这样的方式摆放,10竖排的小正方体有_个面露在外面。,54 10 5 454(个),每增加1竖排正方体,露在外面的面数就增加5个。,基础训练,1、有若干个棱长为2分米的正方体纸盒放在墙角处(如图),(1)有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )平方分米。,(2)有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )平方分米。,7,28,52,13,2 2 7 28(平方分米),2 2 1352(平方分米),基础训练,2、如右图,4个棱长都是20厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?,202093600(平方厘米),答:露在外面的面积是3600平方厘米。,9个面,3个棱长都是20厘米的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少?,练一练,20 X
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