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,北师大版五年级数学下册,第三单元 分数乘法,分数乘法(一),游戏规则： 一方用加法，一方用乘法，谁先写完算谁胜利。,pk大赛,复习巩固,整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,1212121212 或 125,(2) 3个14是多少？,141414 或 143,1.根据题意列出算式： (1) 5个12是多少？,(1) 5个12是多少？,1212121212,(2) 3个14是多少？,141414,整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,或,或,2.计算：,复习,同分母分数相加：分母不变，分子相加。,2.计算：,同分母分数相加：分母不变，分子相加。,1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的几分之几？,手工课上，小明拿出一张彩纸，她剪了3个剪贴画，,1.4个 是多少？涂一涂，算一算。,联系整数乘法的意义，想一想，分数乘整数的意义是什么呢？,分数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算。,算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。,你能总结出分数与整数相乘的计算方法吗？,分数与整数相乘的计算方法是：分数乘以整数只要把整数乘以分子的积作为分子，分母不变。,你能看懂笑笑和淘气的计算过程吗？与同伴说一说。,4.下面是乐乐的算法，你能看懂吗？,5.一个漏水的水龙头每时漏水 桶，5时漏水多少 桶？10时呢？24时呢？,课堂小结： 回忆本节课的学
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