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文档简介

1、解方程整理与复习,一、学习目标：,1、能根据方程的定义正确判断什么是方程。 2、能快速准确的解方程。,1、什么叫方程？ 举例说明,2、什么叫方程的解？ 举例说明,3、什么叫解方程？ 举例说明,小组相互交流以上问题。,（一）概念回顾,二、复习过程：,四则运算间的关系,加减法间的关系,乘除法间的关系,解方程的依据,解下列方程（口述过程并说出解答依据）： .,解： x=10-1 x=9,解： x=12+8 x=20,解： x=366 x=6,解： x=42.5 x=10,注意：解答每个方程都要写“解”字。,简单方程,18x = 2.5,看未知数x在什么运算符号的前 边或后边，确定该用哪条关系 来求未

2、知数x的值。,稍复杂的方程,80%x-3.2=1.2 x -3.7+6.3=10 3x+4.54=18,1、根据运算顺序确定先算什么，后算什么。,3、看这个整体在什么运算符号的前边或后边。,4、运用解方程的依据求出这个整体的值，再求x的值。,较复杂的方程,0.8x-0.3x=4.5 x -40%x=12,1、选择题（错一题扣2分） （多选）（1）下面各式中方程有_。 A、 7X-3=0 B、 X-11 C、X=0 D、X+5=0 E、 X+14 F、 3.1+0.5=3.6 （2）X=5是方程_的解。 A、4X-2=10 B、17-2X=7 C、40-8X=36 D、4X-24=8 （3）方程3(X+2)=4(X+1)的解是_。 A、 X=1 B、X=5 C、X=2 D、X=4,A、C、D,B,C,当堂检测,x 5 40%=8 x-15+8 =20,1.1x+4.3=2.45 ,x,8,= 2.7,3x +4 1.2=9 x

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