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苏教版小学数学二年级(下册),5,这些图形都是:角,找一找:,(1)生活中还有哪些物体的面上有角?,(2)摸一摸,你有什么感觉?,角的特点:有1个尖尖的点 2条直直的边。,画角的方法!,画一画:,(1)你能在练习本上用直尺画一个角吗?,(2)认识角的各部分名称:自学课本第84页。,( ) ( ) ( ) ( ),3,1、慧眼识角:下面的图形,哪些是角?哪些不是角?,( ) ( ) ( ) ( ),3,2、数一数:下面的图形中各有几个角?,个 个 个 个,1,2,5,4,活动角(一):,把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。 能把这个角变大一些吗?变小呢?,角的两边张开,角就变得 角的两边合拢,角就变得,大,小,转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。,活动角(二):,活动角(三):,你能看出上面哪个角最大,哪个 角最小吗?,比较角练习1:,角的大小与角的边的长短没有关系。,剪一剪:,把长方形剪一刀,还剩几个角?,天安门广场,美国白宫,英国白金汉宫,金 字 塔,伦敦塔桥,悉尼歌剧院,越南红教堂,英国圣保罗,艾菲尔铁塔,吉隆坡双峰塔,课堂总结:如果你是一个角的话,你想怎样对大家介绍自己呢?,1、我有一个顶点和两条边 2、我的两条边都是直直的 3、我的两条边张开得大,角就大,
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