英语人教版五年级下册刷子李课件

1、刷子李,作者简介,冯骥才(1942 )，当代作家。生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。作品：长篇小说神灯前传，中篇小说集铺花的歧路，短篇小说集雕花烟斗等。,俗世奇人,俗世奇人是著名作家冯骥才创作的同名小说集。书中所讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物的生平事迹。 人物之奇特，闻所未闻； 故事之精妙，叹为观止。,朗读“阅读提示”，明确学习要求：,2、熟读课文，想想“刷子李”的技艺高超 表现在哪儿？,3、作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的？,4、朗读文中描写精彩的语句，体会表达的 效果。,1、借助拼音，读准生字，读通课文。,我会拼,刷 浆 屁 股 蘸 浆 师 傅

2、包 袱 和 着 匀 匀 实 实 露 馅 儿 名 气 有 诈 发 怔 发 傻,jing,p,zhn,fu,fu,h,lu,yn,xin,zh,zhng,我会拼,刷 浆 屁 股 蘸 浆 师 傅 包 袱 和 着 匀 匀 实 实 露 馅 儿 名 气 有 诈 发 怔 发 傻,绿色圃中小学教育网,小组合作探究：,1、想想“刷子李”的技艺高超 表现在哪儿？,绿色圃中小学教育网,1、 “刷子李”的技艺高超表现在哪儿？,我来汇报：,绿色圃中小学教育网,“他要是给你刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单做着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。”,绿色圃中小学教育网,对于

3、这个传说，徒弟曹小三在亲眼目睹前也是半信半疑的。,绿色圃中小学教育网,2、作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超的？,小组合作探究：,绿色圃中小学教育网,2、作家冯骥才又是怎样写 出他技艺高超的？,我来汇报：,句1,句2,句3,句4,绿色圃中小学教育网,只见师傅的手臂悠然摆来， 悠然摆去，如同伴着鼓点，和 着琴音，每一摆刷，那长长的 带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。,句1：,1.刷子李在干嘛？你眼中他在干嘛？ 2.伸出手，做动作。 3.体会到刷子李刷墙的什么特点？ 4.作者采用了什么描写手法？,绿色圃中小学教育网,啪啪声里，一道道浆，衔接 得天衣无缝，刷过去的墙面， 真好比平平整整打开一

4、面雪白 的屏障。,句2,1.这句话写出了刷子李什么特点？ 2.作者采用了什么描写手法？,屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。,句3：,哪些词在夸赞他技术之高？,句4,干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果真一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,与其说是在和“一桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出自信和自豪。,1.属于什么描写？,2.刷子李为什么要跟白浆较劲？,刷子李之“奇”

5、在于做派奇，规矩奇。他手艺出众，挥洒自如，原本已在“奇人”之列，但是他为自己制订的近乎苛刻的“规矩”更是奇崛之极。他以这样的独特“规矩”使自己远远超越了同行，成为粉刷行内响当当的奇人。 冯骥才,1.文中除了刷子李还写了谁？ 2.抓住了他的什么来描写的？ 3.他的心理有什么变化呢？,思考：,每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。,当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现了一个白点，黄豆大小。,他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。,他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。,当曹小三在师傅的黑衣服上搜索不到一个粉点时， 觉得：,当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时，感到：,当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时，感到：,感悟写作方法,1.从曹小三一波三折的心理变化，你读懂了什么？ 反衬刷子李的技艺高超。 2. 这种写作方法叫做什么？ 侧面描写，就是从侧面烘托人物形象。 正是两种描写方法的有效结合，才使刷子