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文档简介

1、R四年级下册,语文园地八,抓课文主要内容最常用的方法: 1.先把课文读两遍，对课文内容有个大致的了解。 2.再一部分一部分认真地阅读，了解每一部分主要讲了什么。 3.然后把每部分的主要意思连起来，就抓住了课文的主要内容。,滴水能把石头穿透，并不是一天的时间。多用于指学习、做事等只要坚持不懈，事情就能成功。,水滴石穿非一日之功,最先开放的红梅比较突出。多用于形容敢于创新进取的人，或者典型的事件。,早开的红梅一枝独秀,砌墙时石头一个一个往上垒，最后垒的在上面。“后来居上”指后来的超过先前的。多用在同类事物的对比，后来的比先前的强。泛指后人超过前人。,砌墙的石头后来居上,关羽失去荆州的原因是他太骄傲

2、了。多用在人做事的态度上。,关羽失荆州骄兵必败,王羲之在木板上写字，墨汁透入木板有三分深。形容书法的笔力极为强劲。现多用于比喻见解、议论、分析很深刻。,王羲之写字入木三分,表面意思是周瑜愿意打，黄盖甘愿忍受，一方想做，另一方支援或承担，相互配合。,周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨,趣联巧对 （原文略,见教材第162页）,这两个故事都是趣联故事。 第一个故事中对联是： 水车车水，水随车，车停水止； 风扇（shn）扇（shn）风，风出扇（shn），扇（shn）动风生。,内容分析,这幅对联的巧妙之处在于运用顶真的修辞方法。所谓“顶真”，又叫绩麻、联珠，是我国传统的修辞手法，指前后的几个语句与几个语句之间，由相同的语言成分衔接上下两句，上递下承，使得结构紧凑，语意连贯，声韵流畅的一种修辞格。,第二个故事中对联是： 花甲重逢，增加三七岁月。 古稀双庆，更多一度春秋。,这是一幅数字对联。对联中巧妙地将“一百四十一”这个数字隐含在一些典故和非数字的文字中，因此称这副对联是绝妙的“数字对联”。“花甲”是60岁，“花甲重逢”就是两个60岁，也就是120岁。“三七岁月”是21年。加起来是141岁。“古稀”是70岁，“古稀双庆”就是两个70岁，也就是140岁。“多一度春秋”，就是多了一年。加起来也是141岁。,嵌名联： 月照纱窗，个个孔明诸葛（格）亮； 风送幽香，郁郁

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