语文人教版四年级下册17《触摸春天》课件_第1页
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文档简介

1、春天,触摸,出示自读要求:,A、准确、流利的读课文,边读边画出生字词语。 B、把画出的词语读给同桌听。 C、遇到难读的词句多读几遍。 D、选择一个自己喜欢的段落,读给小组同桌听。,浓郁 流连 小径 穿梭 流畅 引导 悄然 竟然 灵性 经历 瞬间 扑闪 张望 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩 清香袅袅,我会读:,同学们听课文录音,注意听清字音,把读不通的句子读通。,1、说一说这篇课文讲了一件什么事情? 2、勾画出你喜欢和感动你的句段。,这篇课文记叙了盲童女孩( )在小区( )捉( )、放( )的情景。,安静,花园,蝴蝶,蝴蝶,自读感知,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,

2、整天在花香中流连。,安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,竟然,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。,“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望,她仿佛看见了( ),再读感悟,安静是怎样的一个孩子?,谁都有生活的权利,谁都可以为自己创造一个属于自己的缤纷世界。,作业: 1、读阅读链接,搜集海伦.凯勒的故事。 2、把搜集到的资料整理整理,办一期“热 爱生命” 的小报。,作业: 1、读阅读链接,搜集海伦.凯勒的故事。 2、把搜集到的资料整理整理,办一期“热 爱生命” 的小报。,只要朝着阳光,便不会看见阴影。海伦凯勒 面对光明,阴影就在我们身后 。海伦凯勒 行动的意志,依行动次数的频繁和坚定的程度而增强,而脑力则依意志的使用而增长。这样便真能产生信仰。 海伦凯勒 有时我想,要是人们把活

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