30牧场之国_第1页
30牧场之国_第2页
30牧场之国_第3页
30牧场之国_第4页
30牧场之国_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、牧场之乡，义务教育课程标准实验教材人民教育版小学语文四年级第二册，刘平，重庆市荣昌区长垣新丰中心小学，我就认出来了：牧场上镶嵌着马毡，在牛犊鼾声中喊着克里斯提尼的声音，圈里有城主(ch)、(he)，又肥又大(M)(外貌)、M(模型)、圈、军(羊圈)、曲(圈)、干1:“牛吃草时很专注，有时站着不动，好像在想什么。”课文中这个句子使用了什么修辞手段？选项：一个比喻B拟人C夸张，合作要求：1。为什么荷兰被称为牧场之国？你觉得它在课文中的什么地方？2.为什么作者四次说这是真正的荷兰？3.你喜欢哪个句子？为什么？4.牧场之乡的写作有什么特点？茎2:为什么作者反复提到“这是真正的荷兰！”这句话？选项：1。

2、因为他对荷兰充满了爱和赞美，他心中的千言万语只变成了这句话。让我们感受荷兰牧场的田园风光，体会动物、人与环境和谐统一的美好意境。2.这是因为作者想强调荷兰独特的田园风光。牧场之国，奶牛成群，这才是真正的荷兰！牧场国家，驰骋的骏马，这才是真正的荷兰！牧场国家，绵羊，猪和鸡，这是真正的荷兰！牧场国家，晚上休息，这是真正的荷兰！牧场国家，自由和幸福，这才是真正的荷兰！牧场国家，人与动物的和谐，这才是真正的荷兰！说点什么：你也可以模仿上面的形式，说拟人化的句子来表达你对某些事情的感受。场景1:描述早上校园里的一些事情，表达你对校园的爱。场景一：晚上描述一些事情，表达和朋友吵架后的孤独心情。一天早上，当我来到校园时，路边的花向我点头微笑，向我问好，鸟儿唱着快乐的歌。第二天，月亮低垂着，仿佛受到了委屈。1、总分结构，开门红。仔细观察，恰当使用隐喻、拟人等修辞方法。最重要的一点是详细清晰的写作方法。写作方法：选择一个喜欢的景点。比如校园的角落，美丽的湖滨河等等。要求：使用本课学到的12种写作方法；掌握这个景点的特点，并详细写下来。家庭作业：1。把你最喜欢的五个四字单词、两个拟人化的句子和一个比喻性的句子抄在积累册上。2.请在短片中选择1-2个景点，并简

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论