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文档简介

1、压力杜世元,钉床气功表演时,气功师躺在用钢钉做的钉床上,一个人用锤子打他身上的石头,石头被打碎,气功师平安无事,这是为什么? 看下图,你觉得有什么问题吗? 小蝉怎么能用细口器插厚树皮呢?重骆驼怎么能背着重行李走道儿软沙漠,教育目标,1,理解压力概念和压力作用效果2,理解压力概念3,理解压力大小与哪个因素有关4,压力方向:垂直于受力物体的表面并指向其内部。 作用点:位于被压物体的受力面。、压力重力、压力重力、压力重力、f、f、压力和重力为1,压力不是重力2,重力能够产生压力,但压力并非全部由重力引起,g F=10N,G=20N,G=20N,F=30N,F=50N 你的着劲儿和这种感觉有什么不同?

2、 如图所示,与手掌接触部分的气球变形小,手指接触部分的变形明显。力越大,变形越显山露水。 为什么瓶子里充满水的压力有多深? 为什么小盆友走在雪地上,双脚落在雪地上,大人不能做到,推测:推测1 :压力的作用效果可能与 压力的作用效果可能与什么因素有关? 预期2 :压力的作用效果与 一、探索压力作用效果与压力大小的关系,由于压力作用效果可能与许多因素有关,在探索过程中:说明:控制变量法,探索二,压力作用效果与受力面积的关系,说明:例题:重量5N边的长度为10cm,解:物体为水平面F=G=5N, 压力式中的s不是表面积,两物体之间的接触面积、木片、解:物体放置在水平面上,F=G=5N,另外S=100

3、cm2=0.01m2,p=f/s=的应力作用的效果不仅与应力有关,也与应力有关。 2 .物理学所受到的压力称为压力,用符号来表示的话,其国际单位是。 3、压力是表示_的物理量,学生们在考试中的试卷排列在桌子上对桌面的压力约为0.5Pa,其意思是_.4,以下说法是正确的。 b .受力面积相等时,重力大的物体产生的压力一定很大。 c .压力大的物体产生的压力不一定大。 d .压力相等时,底面积大的物体受到的压力一定很小。 5 .边长1米的正立方形放在水平的桌子上,重力是7.8X104牛,对桌子的压力,沿着图1所示的虚线去掉一半的话,那个余地部分不动。 此时,对该表施加的压力是0。 当沿图2中示出的

4、折断线去除一半时,其馀部分不移动,并且此时对表的压力为正。 6、如图所示,将较小的桌子分别放入砂中,观察桌子的脚落入砂中的深度。 图(1)与图(2)相比,由此得出压力的作用效果不仅与压力有关,还与压力有关。 在物理学中引入了概念上述研究问题的方法,修正算法问题: 1,质量60kg的人,他的脚接触地面的面积是150cm2,他站在地面上时,人对地面的压力是多少? 在(g=10N/kg )、解: F=G=mg=60kg10N/kg=600N、S=2 150cm2=300cm2=0.03m2、p=的小红观察学习时,可知秦俑的脚下踏着正方形或长方形的踏板。 如图16所示。 为了明确这个制作的优点,她收集了有关站立姿势兵马俑的资料:体重(包括踏板) 1600N,踏板面积1.610-2m2。 q:(1)这个兵马俑(包括踏板)的质量是多少(g取10

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