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文档简介

1、,欢迎走进生物课堂 靖远四中 郭锋,十九大报告：坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。,十九大报告提出生态文明的原因,生态问题：,危害：,问题：,湿地退化、土地荒芜、绿化较少、毁林开荒、土地沙化等,水土流失、气候变暖、物种减少等,恢复生态学及其应用,学习目标：,一、生命

2、观念： 1、恢复生态的目标及主要理论技术； 2、群落演替的概念、演替的类型； 3、生态系统的概念、类型、结构、功能、稳定性; 二、理性思维： 1、自然生态系统是人类生存的基本环境； 2、人类活动的干扰正在全球范围内使生态系统偏离稳定状态； 3、人类生存与发展的命运就掌握在自己手中； 三、科学探究： 建构模型、案例分析 四、社会责任： 1、遵从自然规律维护生态平衡； 2、爱护家园，爱护环境； 3、恢复生态，尽自己的一份责任,科学技术社会,一、恢复生态学的理论及其目标,1、提出的背景：,2、恢复生态学的目标：,重建某一区域历史上曾有的植物和动物群落，使这一区域生态系统的结构与功能恢复到（或接近）受

3、到干扰前的原状。,3、恢复生态学的理论：,生物群落演替,并辅以有效的人为手段（物质、能量的投入）,生态系统的调节能力,生物的适应性,生态系统自身的能力,二、相关知识,1、群落的演替：,演替：,随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程,类型：,2、生态系统概念和类型,概念：,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,生态系统的类型,3、生态系统的调节能力,自我调节能力的大小：,自我调节能力的大小与生态系统的物种种类的多少，营养结构的复杂程度有关,生态系统的物种种类越多，营养结构越复杂则自我调节能力越强，反之则弱。,4、生态系统的稳定性,概念：,生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功

4、能相对稳定的能力。,原因：,生态系统具有自我调节能力,稳定性的表现：,提高生态系统的稳定性：,三、恢复生态学的技术：,人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统。,案例一：,案例二：,修复前（2004 年照片）,生态的恢复实例：五缘湾湿地公园,是厦门岛内最大的主题生态公园，被喻为厦门独一无二的“城市绿肺” ，它位于厦门市五缘湾片区南部，全园南北长约 3km，东西宽约 0.5km 的狭长水道及区域，用地范围内地势平坦，标高在 012m 之间，东南地势较高，中部及北部地势较低，总占地面积为 92 万平方米。,五缘湾湿地公园设计图,恢复后照片（一）,恢复后照片（二）,恢复后照片（三）,恢复后照片（四）,课后延伸：,生态恢复的案例很多、应用也很广泛，但都是遵循自然规律依据生态学的知识重建或者恢复的一项重大生物工程。,

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