第四_章__行为主义心理学理论.ppt

1、一般来说，行为主义心理学是行动派是美国现代心理学的主要流派之一，也是影响西方心理学最大的流派之一。 行动派的发展可以分为初期行动派、新行动派和新行动派。 早期的行动派代表人物以华生为首，新行动派的主要代表人物有斯金纳等，新的行动派代表乐队。 总而言之，初期行动派者从机械唯物主义的观点出发，经常使人们对心理学的对象和方法等最根本的问题的看法发生了转换性的变化。 特别是在方法学，其影响是广泛和深远的。 但是，他们把行为称作完全被动，这与行为所显示的能动性、适应性等特别不一致。 因此，一些行为主义者开始探索一条道路，以便能够在维持行为的严格决定论的同时，解释行为的不真实自我。 背景产生，行动派产生于

2、20世纪初的美国。 代表人物是华生和斯金纳。 这是对于风水特学派理论的不足在美国进行的心理学革命。 它与传统心理学相反，主张研究人的意识这一观点的心理学主张，不仅要研究人脑中看不见的橡子之火那样的无法把握的意识，而且还要研究从人的意识折射出来的，接触到的客观的东西，即人的行为。 我们认为行动是生物为了适应环境变化而使用的各种身体反应的组合。 这些个的反应不仅仅是肌肉的收缩和腺体的分泌细胞，有出现在身体外部的，有隐藏在身体内部的，其强度大而小。 他们认为具体的行动反应取决于具体的刺激强度。 因此，他们把S-R (刺激一反应)作为说明人的一切行为的式子。 行动派理论认为，心理学的任务是发现刺激与反

3、应之间规定性的关联，从而可以通过刺激了解反应，反之则可以通过反应了解刺激，从而达到行为预测和控制的目的。 行动派心理学派的主体思想是19世纪末美国另一土特产土长的心理学派詹姆斯对于机能主义学派的心理理论观点的进一步发展。 行为主义心理学在20世纪20年代发展到顶峰，在20年代到50年代的30年间，成为在美国心理学研究中一直支配着的美国心理学史，进而成为世界心理学史上不存在的一大学派。 行为主义心理学是作为传统心理学的反抗，是在机械唯物主义和实证主义哲学的基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派。 行为主义心理学的本质是意识和行动的绝对对立。 主要观点、行动派的主要观点是心

4、理学不应研究意识，而应研究行动，使行动和意识完全对立。 研究方法主张行为主义采用客观实验方法，而不是反思法。 主要观点有： (1)机械唯物主义决定论；(2)心理学是自然科学，是研究人类活动和行为的部门，心理学要求必须放弃与意识的一切关系，提出两个要求：第一，心理学和其他自然科学的差异只是分工上的差异； 心理学中不能用科学普遍的用语解释的概念，如意识、心理状态、心理、意志、形象等，(3)强烈要求用行为主义的客观法来代替反对反省法，客观的方法有四种：第一，不使用仪器的自然观察法和仪器斯金纳属于新的行为主义心理学，他只研究可以观察到的行为，试图在刺激和反应之间建立函数关系，认为刺激和反应之间的事件不

5、是客观的，应该排斥。 斯金纳认为，不放弃行动派的立场就可以说明意识问题。沃森的行动派系统，约翰逊(18781958 )出生于美国南卡罗莱纳州格林威尔外的农场。 1894年进入奥尔马高等院校，5年后获得了硕士学位。 之后，他选择了芝加哥大学，以获得哲学博士为目标。 但是在学习中，他对哲学的热情很快就消失了，他甚至很难理解人民教师杜威的思想。 但是，受安吉拉的影响，我开始对心理学产生兴趣，开始信奉机能主义。 然而，他主张对心理学进行比较客观的实验研究，因此对功能心理学像结构心理学一样使用意识、感觉、知觉、热情、情绪和意义等用语感到不满。 他能写心理学，不是用“意识”“心理状态”“心”这样的用语，而

6、是用“刺激和反应”“习惯形成”这样的用语来表现。 他相信当时已经到了这种尝试的时候了。 因此，他把神经病学定为第二子科。 他还从罗布那里学到了生物科学和生理学。 1903年获得哲学博士学位，结婚了。 到1908年为止，他一直在芝加哥大学担任讲师。 在此三年五载，他一边学习和工作，一边进行大量的动物行为实验，表明了对以动物为被实验者的研究行为的喜好。 他开始形成了行动派方向上的信念。 1908年，华生当上了芝加哥大学芦苇特技表演教授后，获得了云同步，霍普金斯高等院校的正式教授的地位。 沃森对芝加哥大学非常依恋，但是霍普金斯高等院校让他领导实验室，给了他比芝加哥大学还丰厚的工资，这些个的优良条件是

7、沃森终于来到了霍普金斯高等院校。 他在这里度过了他学术生活的最灿烂辉煌岁月直到1920年。 沃森反对传统的意识心理学把意识作为心理学的研究对象，把反省法作为心理学的研究方法，心理学主张用自然科学的客观方法研究行为，并在此基础上建构他的行动派理论体系。 1908年，华生首次在课堂上公开了对这个问题的看法，因为有日子一直在思考使心理学研究更加客观的方法。 1912年，他应卡塔尔邀请，在哥比亚大学做了一系列演讲，在演讲中又谈到了这个问题。 1913年，他在心理学评论杂志上发表了对行动派来说心理学的文章，正式宣布了行为主义心理学的诞生。 这标志着行动派革命的开始。 沃森作为行为主义宣言的行为主义者在心

8、理学的文章中，打开宗明义宣言行为主义的“理论目标是行为的预测和控制”。 华生所说的行为首先是可以观察到的生物反应。 这种生物反应的本质是人和动物对外界环境的适应。 沃森承认反应一词已从生理学转用到心理学上。 但是，心理学扩大了其用法。 也就是说，心理学是将简单的大姨妈反应定径套与复杂的反应相结合，将简单的肌肉骨骼动作结合为一种行为的方式。 华生将反应分为4种：1.外显的习惯反应。 打开门摇滾乐、网球运动、拉大键琴、盖房子、与人交谈、与人交往2 .内隐的习惯反应。 由条件反射产生的腺体分泌细胞、无声语言(即思考)、包括身体的方向性或态度在内的3 .外在的遗传反应。 4 .内隐的遗传反应包括大姨妈

9、感知所研究的分泌系统和循环系统的各种变化，其中包括人类的各种观察本能和情感反应，如把持、打喷嚏、眨眼等。 19131930年是初期行为主义时期，华生是根据巴甫洛夫的条件反射学说创立的。 他主张心理学应该抛弃意识、形象等许多主观的东西，研究了仅仅观察就能够客观测量的刺激和反应。 沃森无视其中的情况，称之为“黑匣子工作”。他的人类行为都是后天学习的，环境决定了一个人的行为模式，无论是正常的行为还是病态的行为都学习得到的，通过学习可以改变、增加或消除，明确环境刺激和行为反应的规定性关系，基于刺激预测反应，预测动物和人类行为控制他认为，行动是生物适应环境刺激的各种身体反应的组合，有的体现在外表上，有的

10、隐藏在内部，在他的眼中人和动物没有太大差别，遵循同一规律。 我认为从行动派的观点来看，心理学不应该研究意识，而应该研究行动。 行动是指生物为了适应环境变化而使用的各种身体反应的组合。 这些个的反应不仅仅是肌肉收缩和腺体分泌细胞，有出现在身体外部的，有隐藏在身体内部的，强度大而小。 华生一直认为是有意识的思考和感情，但指出其实也是内隐和轻微的身体变化。 前者是全身肌肉，特别是语言器官的变化，后者是内脏和腺体的变化。 据悉，20年代以来记录肌电位变化的技术不断提高，心理活动伴随轻微的肌收缩。 但是，连带发生的事件不一定是同一个事件。 所以在思考时有轻微的肌肉收缩，要证明思考是轻微的肌肉收缩是不一盏

11、茶的。 华生认为肌肉收缩和腺体分泌细胞可归结为物理或化学变化引起生物反应的刺激，最后的分析也不过是生物内部与外界的物理或化学变化。 就这样。 包括一般认为的心理活动在内的所有行为，不仅仅是一部分的物理或化学变化引起了其它的物理或化学变化。 所以，他认为心理观可以用物理和化学的概念来说明。 有些早期行动派者的合十礼把这种观点发挥到了极端的还原论，华生本主儿主张心理学应着眼于生物整体的适应性行为，不需要听这些个的物理和化学变化。 沃森主张行动派是唯一彻底、逻辑性的机能主义。 他在芝加哥大学受到了机能主义的影响。 机能主义代表个人安吉拉也说心理学研究行动。 但是，机能主义者认为意识和行动是人类适应环

12、境的手段。 根据机能主义的哲学依据实用主义，检验意识适应性的唯一标准只是行为的适应性。 所以，如果考察行为就不需要考察意识，相反，如果不考察行为就无法考察意识的适应性。 因此，必须承认，彻底的机能主义可以抛弃意识来考察行动，但不能抛弃行动来考察意识。 沃森主张心理学家应该像物理学家一样使用意识，即把它看作客观事物的经验，否定冯特指所指的直接经验和间接经验的区别，使心理学家研究的意识和物理学家研究的客观事物等同。 拉什利明确指出这是一种新的现实论看法，非常赞赏。 沃森认为心理学研究行为的任务是查明刺激和反应的规定性关系。 由此，可以基于刺激推测反应，基于反应推测化学基刺激，以行为的预测和控制为目

13、的。 行为主义者对研究方法放弃反思，主张采用客观观察法、条件反射法、语言报告法和测试法。 这是他们在研究对象中否定意识的必然结论。 华生一方面反对反省，另一方面不能不利用只有反省才能提供的素材。 于是他把内省赶出前门，以“语言报告”的名义从后门引进。 这样把语言的两个作用弄混了。 语言和动作一样，是对客观刺激的反应，但也用于叙述自己的心理，这种表现其实是反省的。 行为主义心理学受到方法学进化理论诞生以来动物心理学的影响。 动物不做反省报告，只能从对刺激的反应推测心理。这将早期的动物心理学染成了浓厚的拟人化论色。 摩根提议尽量克服拟人化论，经过莱布的进一步努力，到桑代克为止，没有能彻底解决这个问

14、题。 华生做了很多动物心理学的研究，最后得出了反拟人化论的结论，断言人和动物在心理上没有质量的差别，但是不能用人的心理来推测动物的心理，相反必须像研究动物的心理那样研究人的心理。 因此，他非常赞赏巴甫洛夫的尺条件反射。 因为它可以把感觉认知这样的主观经验变成反应差异的客观事实。 但基本上，华生和巴甫洛夫都是大相迳庭。 沃森否认神经中枢在动物行为中的特别重要性，认为它只起到联系的作用。 巴甫洛夫将身体外周脏器活动和神经中枢活动的关系看作心理投射关系，旨在考察外周脏器活动，了解神经中枢活动。 巴甫洛夫并没有否定意识，他非常强调人与动物心理上的本质差异。 沃森认为，除极少数的简单反射外，所有的复杂行

15、为都依赖于环境影响，其影响是由条件反射实现的。 因此他把巴甫洛夫式的条件反射看作是行为主义的“枢纽”。 心理学是自然科学纯粹客观的实验分支，指出其理论目标是行为的预见和控制。 他认为心理学家主要应该关注行动，而不是心和意识。 “行动派者为了得到动物反应的统一图式，认为人和动物之间没有界限线。 因此，从研究方法来说，“人和动物在相同的实验条件下，而且越接近越好。” 沃森认为制造行为主义心理学的出发点有两个。 第一，分析可观察到的事实，即人和动物如何适应环境；第二，研究引起生物反应的刺激。 沃森表示，“知道反应就能推测刺激，知道刺激就能预测反应”，“我们应该做的不是把意识作为我们研究的客观对象，而

16、是采取行动”。 1914年，他还出版了他的第一个系统叙述行动派的专业行为：比较心理学导言。 文章的发表和专题出版在美国心理学界产生了重大影响，尤其得到广泛的小二哥心理学家的反应。 他系统地阐述了那个理论和观点。 总而言之，主要做了三件事。 第一，他表示“心理学可以把与心理相关的内容全部舍弃”。 事实上，沃森有时可以以转换的方式来消除(例如，通过将情感和情感转换为身体内部所产生的刺激)，而通过预测大姨妈心理学的未来发展来描述问题(例如，将思想、视频等的意识内容归结为身体上某个肌肉的动态种子文件背) 难怪有人嘲笑华生的行为主义心理学为“肌跃心理学(muscletwitchpsychology )”

17、。 但是沃森并不在意“如果能摆脱现代因袭心理学的束缚，实际观察人，教给我们诚实研究的方法，给我们什么名字都没关系”。 对于华生的这个议论，心理学史学家认为“华生的信念符合美国人的气质”(波琳，1981年)。 其次，考察了研究动物和人的行为的各种方法，反对反省法，提出了客观的方法。 心理学的研究方法主要有以下4种： (1)观察法，包括机器观察和机器观察；(2)条件作用法，在语言不能使用的情况下，条件作用法可以发生效用。 (3)口头报告法因为人是经常用语言反应的动物，所以人有时唯一能观察到的反应是语言。 无视这个很奇怪。沃森承认口头报告法不是彻底客观的方法，而是在现在的科学技术条件下不得已被采用的权利的修订(4)测试法，沃森强调考虑到语言方面的障碍，不一定使用语言的行动测试应该更加重视。 第三，华生提出了自己的学习理论。 沃森的学习理论基于某种程度上批判桑代克效应律。 在他看来，桑代克的效法是心主义，不过是旧快乐主义原则的复制。 为了从实验中推翻桑代克的理论，沃森要训练大鼠，为了在目的箱子里吃食物，必须先挖沙子。 老鼠挖沙子到达目的箱后，不是马上喂食，而是在那里等待有会儿。 华生认为，根据桑代克的理论，强化与强化前的刺激和反应有联系。 在这个实验中，天空等是比较后的反应，但是挖沙到达目的箱是很快的反应，推论说食物强化是天空等，而不是挖沙到达目的箱。 但是，实际上，大鼠会