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,灯光,想一想,2、“多好啊！”分别是谁在什么情况下说的？他们在说这句话的时候看到了什么，会想到些什么?,1、自由读课文，了解课文的主要内容，想想课文写了一件什么事？,l理解下面的词语,聚精会神：注意力很集中。 憧憬：向往。 黑魆魆：形容黑暗。 千钧一发：比喻极其危险。 璀璨：灯光耀眼。 围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。 震天动地：形容声音巨大响亮。,填空：,1、战斗间隙，郝副营长划着（ ），借着( ）看一本书，书上的插图画的是（ ）。他充满了对未来的（ ）。 2、守敌的围墙被炸开一个（ ），突击连马上（ ），后续部队在黑暗里（ ），在这（ ）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（ ），（ ）为后续部队照亮了前进的道路。 3、战斗胜利了，现在孩子们能够在（ ）学习，可他却没有来得及见一见（ ）。,缺口,冲了进去,一盏吊着的电灯,憧憬,找不到突破口,(火柴 ),微弱的亮光,千钧一发,那本书,火光,电灯底下,电灯,想一想,2、“多好啊！”分别是谁在什么情况下说的？他们在说这句话的时候看到了什么，会想到些什么?,1、自由读课文，了解课文的主要内容，想想课文写了一件什么事？,我知道,1、郝副营长为了战斗的胜利，点燃了自己手中的书，为后续部队照亮了前进的路，自己壮烈牺牲了。 2、“多好啊！”分别是天安门广场上的游人和郝副营长说的。游人是看到广场千万盏灯的时候说的，郝副营长分别是在看书上的插
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