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1、小升初衔接学段初中数学第三课,小学计算综合技巧训练,hou ji bo fa, zhi xing tian xia.,学习目标,对于综合性较强的计算问题， 运算法则是基础， 运算顺序是规则， 运算律是简算方法. 认真观察所给问题中具体数的特征，选择恰当的方法、步骤.,1、计算：,要灵活应用运算律进行简便运算，如凑整法；分数和小数互化要熟练，特别是有些特殊的数，如分母为2、4、8的分数化为对应的小数.,2、计算：,乘法分配律在五大运算律里运用最广泛、最灵活。,3、将算式 的计算结果用循环小数表示出来.,解：,怎么把一个循环小数表示为分数呢？如,4、计算：,分数和小数的混合运算要根据具体情况选择如

2、何转化.,5、计算：,读题要专心、细心，这样你才能发现一些隐含的数量关系。,6、计算：,通过观察，对有的数进行拆分，能更直接得到所要的结果。,解法二：,数学解题不要拘泥于形式，只要是合理的方法，都是有价值的、正确的！,2,3,3,7、计算：,对有些分数进行“裂项”处理，从而得到可以相互抵消的数。,找规律填空，看看谁更块！,裂项法,5,6,3,6,3,5,6,18,4,7,2,10,8、计算：,1+3+5+7+9+11+13+15+17=92，这是为什么呢？,计算：,训练A级题,1、,计算：,训练A级题,2、,计算：,训练A级题,3、,计算：,训练A级题,4、,计算：,训练A级题,5、,计算：,训练A级题,6、,计算：,训练A级题,7、,计算：,训练A级题,8、,计算：,训练A级题,9、,计算：,训练A级题,10、,计算：,训练A级题,11、,计算：,训练A级题,12、,计算：,训练A级题,13、,计算：,训练A级题,14、,计算：,训练A级题,15、,计算：,训练A级题,16、,计算：,训练A级题,17、,计算

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