化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究课件.ppt_第1页
化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究课件.ppt_第2页
化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究课件.ppt_第3页
化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究课件.ppt_第4页
化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、她给大地带来了生机,猜猜她是谁。她让我们进入了梦想的世界。面临危险。她不顾身体,在火,炎热的夏天,她告诉我们丝绸凉凉,二氧化碳剂研究,制片人:张乐,我们已经学会了氧气的实验室制造方法。现在我们一起探讨在实验室制造氧气的化学反应原理、实验装置、收集方法和检查气体的方法。思考,在实验室制造氧气的知识探讨,A,C或D,用带火星的木棒延伸到瓶子里,树干复活后,气体就是氧气。用带火星的木棍放在瓶口,树干复活后氧气就满了。固体,加热,2KMNO 4 K2MNO 4 MNO 2 O2,2H2O2,2H2O2,MNO 2,固体,液体,不加热,B,思考:1 2。你知道气体收集装置的制造主要是气体的_ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。结论:如何设计在实验室制造气体的装置、排气法、密度大于空气的向上排放法、密度小于空气的向下排放法、排水法(不容易溶于水,与水不反应)、什么反应能产生二氧化碳?1 .生物体的呼吸作用能产生二氧化碳。3.蜡烛燃烧,4。木炭还原氧化铜,产生铜和二氧化碳。5.石灰石高温分解,高温,无法收集2,2定量的气体。1,药物:石灰石或大理石和稀盐酸,2,反应原理:CACO3 2 HCL=H2CO3 CACL 2,H2CO3=H2OCO2,总反应:CACO3 2 HCL全部设计,全部设计,全部设计,全部可以选择另一种仪器或自己制造,也可以使用代用品、分液漏斗、注射器、一般漏斗、破碎的试管、1,2,3,4,5,6,7,8,第二,检查CO2,并填满CO2的方法:我通过实验,扩大石灰水的浑浊和巩固,硫化氢(H2S),a,c,d,e,b,b,d,摘要:二氧化碳制造,反应原理:CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2,制造设备:整个节目,检查节目:气体,实验阶段:检验验收,反应原理,发生装置,收集装置,验证,检验方法,反应物的状态和反应发生的条件,气体的密度,溶解性,气体是否与水反

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论