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1、这些裤子多少钱?B部分1a-2c,2,一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十。穿上你的鞋子去商店买袜子拿走衬衫再回来穿上你的鞋子去商店买袜子拿走衬衫就这样结束了,让我们唱吧!你能解决这些问题吗?你们会做下列问题吗?二九=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .三九=_ .六七=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .八六=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .七八=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .97=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .十个七=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、_ _ .十个八=_ .十一点八分。十个十=_ .二十一=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .1613=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .十一,十二,十三,十四,十五,十六,十七,十八,十九,二十,二十一,三十4,1a .听录音,然后重复,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31,5,10 _ _ _ u 11 u 12 u 13 u 14 u 14 u 25 u 26 u 27 u 23 u 24 u 15 u 11 u 12 u 13 u 14 u 25 u 26你能用英语
3、数这些数字吗?2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 21 23 24 25 26 27 28 29 13 30 31 33 34 35 36 37 38 39 14 40 41 43 44 45 46 47 48 49 15 50 51 53 54 55 56 57 58 59 16 60 61 63 64 65 66 67 68 69 17 70 71 73 74 75 75 75一二三四五六七八九一一一二,十三十四十五十六十七十八十九,二十三十四十五十七十八十九十,二十一二十九三十一三十九四十一四十九五十一五十九六十一六十九六十九七十一七十九八十一八十九九十一九十九,一百
4、,学习这些数字并找出规则3360,8住每个单词),2: 13-19:-青少年(第三、第五、第八),3: 20 - 90: -ty(第二、第三、第八、第八、第八),4: 21 - 99:十位,_,个位,5: 100 - 900:_ _ _ _ _ _ _百,6: 101 - 999:_ _ _ _ _ _ _ _百,_ _,个位,十位,_,_,个位,小结玛丽给她父亲买了一件新毛衣(为她爸爸她知道她父亲想要一件新毛衣。她的父亲喜欢蓝色。你想给你父母买些东西吗? 你认识你的父母吗?你了解你的父母吗?10,小组工作:小组活动根据你对父母的了解,给你的父母买他们喜欢或想要的东西
5、、活动操作:1 .小组成员互为顾客和售货员2 .用所给句子进行交流,并填好表格3 .活动结束后,写出购物报告单。,所用句型参照3a中的对话请讨论是否增加一下句型:A:什么尺寸(尺码(你想要吗?B:我想要中号的中号20美元。太贵了(太贵了).十美元。好吗?B:正常2007年.报告(报告我父亲喜欢给我父亲买。我妈妈喜欢给我妈妈买11,2a .听录音,圈出你听到的1a中的数字12,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31、2a .听录音,圈出你听到的1a中的数字、13、14、A:哦,快看!我喜欢那件蓝色毛衣。多少钱?十五美元。哦,看!我喜欢这双袜子。哦,不。我不喜欢红色。你喜欢这个吗?嗯,是的,我有,但是要11美元。哦,这件绿色毛衣多少钱?A:二十美元。但是你有一件绿色的毛衣b :Mm毫米.哦,看看这些短裤。哦,是的,我喜欢那些。它们多少钱?A:只有16美元B:好的,我来拿。重复!15,汉翻英: 11个足球14个西红柿23件衬衫28只红袜子35顶帽子33个乒乓拍45条短裤48件毛衣57个学生55个闹钟11个足球,14个西红柿,23件衬衫,28双红袜子。三十五顶帽子三十
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