五、二力平衡.ppt

1、7.5 二力平衡,咸宁市浮山学校 李伟军,1.力会产生什么作用效果？ 2.物体的运动状态包括什么？ 3.影响力的作用效果的因素是什么？,温故知新,创设情境,生活中的平衡通常指物体的运动状态不变,神奇的平衡,神奇又日常的平衡术,吊灯运动状态怎样？受到几个力的作用？,吊灯是静止的。吊灯受到两个力的作用。,力的平衡,静止放在桌面上的书呢？,力的平衡,向上作匀速直线运动热气球受到几个力的作用？,力的平衡,G,F支,F动,f摩擦,力的平衡,匀速行驶汽车受到几个力的作用？,力的平衡,物体处于静止或匀速直线运动状态我们就称物体处于平衡状态。,处于平衡状态的物体所受的力叫做平衡力,如果物体只受两个力作用下，保

2、持静止状态或匀速直线运动状态，叫二力平衡。,1、平衡状态：,2、平衡力：,3、二力平衡：,针对训练,力的平衡,1如图为一磁悬浮地球仪它能大致模拟地磁场的分布特点，给人以奇特新颖的感觉地球仪工作时，球体悬浮于空中，此时球体所受的磁力与 平衡，工作时，球体对底座_ （选填“有”和“无”）力的作用。,重力,有,二力平衡的条件,设问：物体受两个力作用时，这两个力应该满足什么条件才能保持平衡呢？,1、探究二力平衡条件,猜 想：,实验方法：二力平衡时，要物体处于静止。力的大小、方向、作用点是决定力的作用效果。探究二力平衡的条件，可以从改变物体受到的两个力这三个要素来考虑。,进行实验一：探究两个力的大小,如

3、图，在两边的绳上挂不等重的钩码。放开纸板，纸板滑向一边。,但在两边的绳上挂等重的钩码。放开纸板后，纸板将保持平衡。,小结:二力平衡时， 两个力的大小相等,二力平衡的条件,进行实验二：探究二力的方向,当两个力的方向相反时。放开纸板后，纸板将保持平衡。,小结:二力平衡时，两个力的方向相反,如图，把右边的钩码挂到左边的滑轮上，使两个力的方向相同。放开纸板，纸板滑向一边。,二力平衡的条件,进行实验三：探究两个力是否作用在同一直线上,如图，将纸板扭转一个角度，使拉纸板的细绳不在同一直线上。放开纸板，纸板将转动。,当两个力在同一直线上时。放开纸板后，纸板将保持平衡。,小结:二力平衡时，两个力作用在同一直线

4、上,二力平衡的条件,进行实验四：探究两个力在同一物体上,如图，当两个力分别两个物体时。放开纸板，纸板滑向两边。,当两个力在同一个物体上时。放开纸板后，纸板将保持平衡。,小结:二力平衡时，两个力在同一物体上,二力平衡的条件,2、二力平衡条件,结论：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反, 并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡，合力为零,简记方法： 同体、等大、反向、共线,二力平衡的条件,针对训练,探究：二力平衡条件,1小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码,（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲），于

5、是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是 _；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议： _ （2）实验改进后出现了如图乙的平衡现象，为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是： _,卡片重力太大,减小卡片质量,把卡片旋转一定角度后释放,探究“二力平衡”的实验装置,讨论：用哪个装置做实验效果最好？,针对训练,二力平衡条件的应用,平衡力,平衡状态,向上匀速：FG,向下匀速：FG,静 止： FG,货物只受拉力和重力的作用,1、根据物体的状态分析受力情况,二力平衡条件的应用,例1：一书本质量为1kg，静止放在水平桌面上，受到哪几个力的作用，分别为多

6、大？几个力之间是什么关系？,二力平衡条件的应用,2、根据物体的受力情况分析运动状态,一辆小车受到50 N的向左拉力和30 N向右的阻力，车怎样运动？,3、用二力平衡知识解释以下知识点,悬挂法找重心 原理：利用重力和拉力是一对平衡力,用弹簧测力计测重力,二力平衡条件的应用,针对训练,二力的平衡条件的应用,2如图所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计重力及摩擦均计则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为 N地面对乙物体的支持力是 N,6,4,1、吊车以2m/s的速度将1104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉

7、力大小是_N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_N。,1104,1104,1104,针对训练,二力的平衡条件的应用,4如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（ ）,A甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 B甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 C甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 D甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,D,3重1.2104N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.2倍，则汽车发动机的牵引力是_N；静止在地面上的汽车受到地面 _N的支持力,2.4103,1.2104,平衡力和相互

8、作用力的区别,作用在不同的两个物体上,大小相等 方向相反 作用在同一直线上,作用在同一物体上,大小相等 方向相反 作用在同一直线上,针对训练,区别平衡力和相互作用力,1静止在水平桌面上的书，受到的平衡力是（ ） A. 书受的重力和书对桌子的压力 B. 书对桌子的压力和桌子受的重力 C. 书受的重力和桌子对书的支持力 D. 书对桌子的压力和桌子对书的支持力 2如图，在水平桌面上沿直线匀速拉动木块，下列属于一对平衡力的是（ ）,A绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力 B绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力 C木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 D木块受到的重力和木块对桌面的压力,C,B,1平衡状态

9、（运动状态不变）和平衡力,3二力平衡条件,同体,等大,反向,共线,合力为零（相当于不受力）,2. 实验：探究二力平衡的条件,课堂小结,课堂练习,1、悬挂的电灯，若已知电灯重力为10牛,那么电线对电灯的拉力大小为_牛，方向_。,3、一辆重1000N的小车，在200N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（ ） A 1000N B 200N C 800N D 1200N,2、一架军用直升机的质量为2t，在飞行时旋翼要向上提供 的升力，才能使它悬停在空中，升力的方向 。如果飞机以 1 m/s 的速度匀速直线上升， 它需要的升力是 。如果飞机以1.5m/s的速度匀速直线上升，它需要的升力是 。,10,竖直向上,2104N,竖直向上,2104N,B,2104N,5、物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）A物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C物