七上第一单元生物和生物圈复习题.ppt

1、第一单元 生物和生物圈,复习课,提纲： 1、生物的特征有哪些？ 2、生物圈的范围。 3、生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件？ 环境对生物的影响? 4、生态系统的概念、组成。 5、食物链的概念、会写食物链。 6、最大的生态系统是一个统一的整体。 7、探究实验的步骤有几步？(光对鼠妇生活的影响),消费者,消费者,生产者,分解者,1、 下列各项中不属于生命现象的是： A、 生物的生长 B、生物的繁殖 C、生物的分类 D、生物的呼吸 2、 按照形态结构特点分类，下列哪一种生物与其他生物有着本质的区别？A、 细菌 B、病毒 C、蘑菇 D、斑马 3、 下列哪项不是生物生活所必须的基本条件？ A、水 B、

2、空气 C、营养物质 D、土壤 4、 在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是： 青蛙 蚯蚓 黏虫 蛇 番薯 猫头鹰 A、 B、 C、 D、 5、 到了寒冷的冬天，法国梧桐树的叶纷纷落下，而松树却依然郁郁葱葱。这表明 A、法国梧桐不适应寒冷的环境 B、松树不适应寒冷的环境 C、它们都不适应寒冷的环境 D、它们都适应寒冷的环境,C,D,D,D,D,6、 下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是： A、 仙人掌的叶变为叶刺 B、蛾类的昼伏夜出 C、侯鸟的迁徙 D、公鸡报晓 7、 下列哪条食物链符合生物学原理？ A、 蘑菇松鼠狐狸 B、草野兔狼 C、蛇田鼠鹰 D、植物蚜虫瓢虫 8、 下列属于生态系统的是

3、： A、 海洋中所有的鱼 B、森林中所有的树木 C、稻田中所有的蚜虫 D、整个地球 9、 一个淡水生态从“狼吃羊，羊吃草”的食物链可以看出，狼体内的有机物最终来源于： A、阳光 B、草 C、羊 D、狼 10、下列哪种方法能够加强生态系统的自我调节能力？ A、减少捕食者的数量 B、使消费者和生产者数量相等 C、增加各种生物的种类 D、减少分解者的数量,C,D,D,B,C,11、一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着 各种植物、动物、微生物，它们共同组成： A、生活环境 B、环境因素 C、生态系统 D、生态平衡 12、牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被

4、虫吃光，产生这种现象 的原因是：A环境污染 B、植物破坏 C、缺水干旱 D、食物链被破坏 13、在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为： A、草太少，野兔跑掉了 B、草大量减少，野兔被饿死 C、生态系统有自动调节能力 D、草比原来长得快 14、在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，要控制的变量是： A、鼠妇的数量 B、土壤的干湿度 C、湿度的高低 D、光线的明暗,C,D,C,D,15、蘑菇在生态系统中属于： A、分解者 B、消费者 C、生产者 D、植物 16、通过科学探究已知：蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此，在科学

5、探究过程中，如果做出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么变量就应是： A、光 B、湿度 C、温度 D、空气 17、属于生物基本特征的是： A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能进行生长和发育 18、当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须携带的维持生命的物质有： A、淡水 B、空气 C、食物 D、以上三项都是,A,B,D,D,19、沙漠里的某种鼠，白天躲在洞里并将洞口封住，夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是： A、鼠类对外界环境刺激产生的一种本能 B、鼠类捕食行为的一种具体方式 C、鼠类白天在为繁殖后代作准备 D、鼠类对沙漠环境的一种适应 20

6、、在一个草原上，在鹿和狼组成的一个相对封闭的生态系统中，把狼杀绝鹿群数量将会： A、迅速上升 B、缓缓上升 C、相对稳定 D、先上升后下降,D,D,21、在一阴山洼丛中，有一对长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。他们共同构成一个A、生态系统 B、食物链 C、食物网 D、生物群 22、某地区的农林害虫非常严重，最可能的一个原因是：A、农药用量少 B、能要使用不及时 C、人们乱捕乱杀鸟类 D、害虫、鸟类繁殖快 23、在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量将会： A、逐渐增加 B、逐渐减少 C、稳定不变 D相对稳定 24、一个生态系统无论大小，其组成应包括： A、全部的食物链和食

7、物网 B、生产者、消费者、分解者和食物网 C、非生物部分、生产者、消费者 D、非生物部分和生物部分,A,C,D,D,25下列物体中属于生物的是（ ）。 阳光 松树 空气 细菌 金鱼 水 病毒 土壤 珊瑚虫 地衣 A B C D 26有一种鸟类的生活习惯是白天休息，晚上觅食，到秋天从北方飞往南方越冬，影响这两种习性的生态因素依次是（ ）。 A温度、阳光 B阳光、温度 C温度、水分 D水分、温度 27下列不属于农田生态系统的主要特征是（ ）。 A人为作用非常突出 B动植物种类较少 C以农作物为主体 D动植物种类较多,C,B,D,28真菌在生态系统中有着重要的作用，因为真菌能（ ）。 A防治疾病 B

8、固定二氧化碳 C合成有机物 D分解有机物 29以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应（ ）。 A、鱼在水中生活 B、在有活动草履虫的培养液滴的一端放一礼食盐，它会立即游向另一端 C、含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂 D、放在窗台上的花枝叶常向光生长,D,A,30植物生长有向光性，这种特征是（ ）。 A对光刺激做出反应 B光能给植物能量 C植物生长需要光 D光合作用 31据报载，现在几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）。 A自然灾害 B天敌过多 C动物病害 D人类活动对生态环境的破坏 32自动调节能力最大的生态系统是（ ）。 A热带雨林 B北方

9、针叶林 C温带落叶林 D热带草原,A,D,A,33下列生物与生物之间的关系属于竞争关系的是（ ）。 A狐狸与野兔 B昆虫与野兔 C蚂蚁群 D草与野兔 34、地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石。这说明生物体（ ） A、都能适应环境 B、与环境形成统一整体 C、都能生长和繁殖 D、既能适应环境，又能影响环境 35、在探究光对鼠妇生活影响的实验中，将实验盒一边遮光另一边不遮光，这是为了 （ ） A、提供一种无光的条件 B、便于观察 C、控制变量 D、设置一组对照实验,B,D,D,36100年前，达尔文曾发现集中生物之间的关系：牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉，田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢，

10、猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫。 请回答： （1）土蜂能采食三叶草的花蜜，同时为它传粉，这种关系叫做 ，而猫与田鼠和田鼠与土蜂之间是 关系。 (2)请写出一条食物链 。 （3）当地农民如果不养猫，牛和三叶草会有什么变化？ 。,合作,捕食,三叶草 土蜂 田鼠 猫,都会减少,38右图为生产者、消费者和分解者之间关系示意图。请回答：（1）、甲、乙、丙分别代表 、 。（2）、在乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是 _，数量最少的是_。（3）、在甲、乙、丙、丁四类生物中，其中形成食物链的是_。 如果图中的丁大量死亡，图中_数量也会随着减少。（4）、图中还缺少组成该生态系统的_部分。,分解者、生产者、 消

11、费者,乙,丁,乙,非生物部分,2、一生态系统内残留的有毒物质浓度如下表：,(1) 请你根据上表所列生物，写出最可能的食物链构成,（2）表中所列生物中，生产者是 ( ) ，数量最多的消费者是( ) （3）DDT数量最多的是（ ）原因是（ ）,（4）本题给我们的启示是：生物圈是一个 ( ) 的整体，当人们排放的有毒物质进入某一生态系统，有毒物质会通过( )不断积累，危害生态系统中的许多生物，因此保护生物圈，人人有责。,B,A,C,营养级别越高，体内积累的有毒物质越多,统一,食物链,猫头鹰 食虫鸟 蛇 鼠 食草昆虫 蛙 植物,（1）图中共有 条食物链，最短的一条是 。 （2）数量最多的是 。 （3）由于某种原因，食虫鸟的数量大量减少，那么，昆虫的数量将会 ，植物的数量将会 。,5,植物 鼠 猫头鹰,植物,增加,减少,(1) 在此生态系统中, 生产者是_;在该生态系统中，没有画出的生物还有_，它们在一个生态系统中具有的作用是 。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（