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文档简介

1、第二十八章锐角三角函数第一课28.1锐角三角函数(1)，一、新课导入，一、新课导入1，在RtABC中，C=90，AB=10，在BC=6中，ac=30角的对边等于斜边的一半、1、2、2，在直角三角形中与锐角的对边可以将实际的数量关系表示为公式。三、研究文本、教科书第7477页，仔细阅读内容，完成以下练习，体验知识点的形成过程。三、研究文本、知识点的签名定义、问题是荒山绿化，分析：问题在RtABC中这个角的对边与斜边之比都相等.知识点的符号的定义，三，研究文本，知识点的符号的定义，任意地考虑画RtABC，C=90，A=45，a的对边与斜边之比，你能得出什么结论，解： RtABC A=45 RtAB

2、C是等腰三角形的根据拉链定理得到的，因此，=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _知识点一正弦的定义，探索任何画的RtABC和RtABC，C=C=90，A=A=，那么有什么关系？ 可以说明吗？ 分析： C=C=90，因此，研究RtABCRtABC，即三，文本，结论直角三角形中，锐角a的度数一定时，无论三角形的大小，a的对边和斜边之比均为A=45时，Sina=sin 44 c； D 2.如果已知的sinA=(A是锐角)，则A=.c，30，知识点一正弦的定义，三，研究文本，知识点二正弦的应用，如例1图所示，在RtABC中，C=90， 在RtABC中，sinA=_，因此sinB=_，5，12，温暖的提示：求出sinA的sinB就是确定对边和斜边的比。 b、三、研究文本、知识点的签名的应用、练习根据下图求出sinA和sinB的值。 理解：如图所示，在RtABC中，sinA=、sinB 3.学习反省，sin45=、五、强化

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