数学人教版七年级下册抽样调查.pptx

1、在第二类统计调查(抽样调查)中，出现了一种情况。一天，我父亲让他的儿子买一盒火柴。出门前，我父亲告诉他儿子买一根能打火的火柴。我儿子带着钱出去了，过了很久，他回家了。火柴能点燃吗？爸爸问。“它可以燃烧。”“你确定吗？”我儿子递给我一盒交叉的火柴，兴奋地说：“每一根我都试过了。”告诉我我儿子在这个笑话里用了什么调查方法。这些总数是多少？这种调查好吗？你能帮他想出一个好的调查方法吗？你可以通过尝一勺汤来知道一锅汤的味道。你知道其中包含的真相吗？生活中的“数学”，你能举一些生活中类似的例子吗？为了知道要买的西瓜是否甜，有人在西瓜的某个部位打了一个三角形的洞，拿出来品尝。他想知道一批导弹的杀伤半径和采

2、用的调查方法。为什么？创建一个情况，只选择一部分对象进行调查，但随后根据调查数据推断所有对象的情况。这种调查方法叫做抽样调查，抽样调查：体验抽样调查法的思想，从2000名学生中抽取100名学生进行调查统计，从而知道全校最爱娱乐节目的学生最多，最不喜欢歌剧节目的学生最少。简单随机抽样，在抽样过程中，每一个对象都被抽样，这种抽样方法叫做：简单随机抽样，机会均等，为了强调调查的目的，人们有时把全校学生喜欢的电视节目作为一个整体，而把每个学生喜欢的电视节目作为一个个体。体验抽样调查法的思想，所有被调查的对象被称为整体，而从整体中提取出来的一些个体被称为整体的样本。人口中的每一个物体都被称为个体。1。人

3、口：2。个人：3。样本：4。样本量：样本中的个体数量，了解统计概念，(无单位！)，总体，样本，估计，抽样，总体和样本之间的关系，1。一次考试有20，000名考生。我们怎样才能节省时间和精力去了解这些考生的数学平均成绩呢？我们可以从中挑选500个进行调查。总体是；个人是；样本是；样本容量为：10，000名考生的数学成绩，包括每个考生的数学成绩和所选考生的数学成绩。练习。2.在以下问题中，解释总体、个体、样本和样本容量的含义。(1)为了调查我校学生参加课外体育活动的情况，调查了20名学生每天参加课外体育活动的时间。(2)为了了解一批灯泡的寿命，选择了10个灯泡进行实验。(3)为了调查一年中每天进入

4、公园的人数，在30天内计算进入公园的人数。跟我说说。3.要调查以下问题，你认为应该是全面调查还是抽样调查？有必要调查市场上某一食品的含量是否符合国家标准，测试一个城市的空气质量，调查一个村庄所有家庭的收入，调查人们的环保意识，调查一个班级的学生对建立班级英语角的看法，了解一批灯泡的使用寿命；抽样调查，综合调查，抽样调查，抽样调查，综合调查，让我们来谈谈。以下是样本量为100的调查数据统计表。从表中可以看出，样本中大多数学生喜欢娱乐节目，占38%。设计方案，经验抽样调查，程序类型，10，20，30，40。全校2000名学生中，有多少人最喜欢运动？设计、体验抽样调查，为了使样本更好地反映整体情况，

5、除了适当的样本量之外，我们应该尽量使每个个体都有被抽取的平等机会。例如，我们可以从2000名注册学生中随机抽取100名学生，并调查与这些学生人数相对应的100名学生。总结：在上述抽样过程中，整体上每个个体都有平等的机会被抽中。像这样的抽样方法叫做简单随机抽样，抽样调查是一种只抽取一部分调查对象，然后根据抽样数据推断所有对象情况的方法。如上例，如果在抽样过程中，每个个体在整体上有同等的机会被抽取，这种抽样方法称为简单随机抽样，而抽样调查是实践中经常使用的一种调查方法。如果抽样恰当，就能很好地反映全局，否则抽样调查的结果就会偏离全局。注：抽样调查中的样本应具有代表性。深化概念，1。一个班级应选择3

6、名学生代表班级参加班际交流活动。现在，按照下面的方法，把全班的名字写在没有明显区别的小纸片上，把纸片放在一个盒子里，把它们充分混合，随机选择3张纸片，根据纸片上写的名字选出3个学生。你认为以上提取过程是简单的随机抽样吗？为什么？答：这是一个简单的随机抽样。因为纸片之间没有明显的区别，并且它们被充分搅拌，所以确保了在取样过程中任何个体都有同等的机会被抽取。为了了解一批电视机的使用寿命，选择了10台进行试验。对于这个问题，下面的说法是正确的：(1)每台电视机的使用寿命是个体的；一批电视机是一个整体；(三)10台电视机是整体的样本；(四)10套是样本容量；为了调查他们的数学考试，主考人选择了800名

7、考生的数学成绩进行统计，所以以下四个判断是正确的：(1)每个考生是一个个体；这15，000名候选人的数学成绩总体良好；(三)800名考生是总体的样本；(d)这是一项全面调查；(2)当调查结果对被调查者具有破坏性，或会造成一定危害时，我们通常采用抽样调查的方法进行调查。(3)当被调查者人数较多时，很难进行调查，所以我们经常采用抽样调查的方法。(4)当调查结果有特殊要求时，或当调查结果有特殊意义时，如全国人口普查，我们仍需进行全面调查。注：抽样调查中采集的样本应具有代表性。，利用这一概念，将综合调查与抽样调查相比较，综合调查、抽样调查中，少数结果具有特殊要求和特殊意义，大量结果具有破坏性或危险性，全部、样本(整体的一部分)准确、省时、省力，范围小，费时、费力会造成不可挽回的损失，而且只有大局才能估计。(1)什么是抽样调查？(2)什么样的调查适合抽样调查？你认为取样时应该注意什么？(4)简单随机抽样的特征是什么？你能举一个抽样调查的例子，告