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文档简介

1、排球正面双手传球技术,乐安一中 匡协钦,教学目标,1、认知目标：学生初步了解正面双手传球的基本技术方法，并 做出正面双手传球的基本动作。 2、技能目标：通过学习，使大多数学生明白人与球的位置并能 掌握正面双手传球的动作，从而提高学生的协调性。 3、情感目标：在练习中相互学习相互探讨，培养学生勤于思考、 团结协作、拼搏进取的精神。,教学重难点,重点 传球的正确手型和击球部位 难点 传球时全身的协调发力,教学内容,课堂常规 1、体委整队 2、师生问好 3、导入课的内容、任务要求 4、安排见习生,教学内容,熟悉球性 1、熟悉球性的各种练习（抛、拍、绕身体转球） 2、移动练 习（接不同方向来的地滚球及

2、空中球） 3、激发学生思考更好的玩球方法，由单人到两人玩球的方法导出本课内容：正面双手传球一、 看图模仿，探究释疑 问题1：传球的手型是怎样的？ 问题2：手臂是直的还是弯的？ 3、问题3：手臂触球的部位在哪里？ 二、教师进行适当的启发引导后指导练习 三、引导学生进行双手传球的动作体会。 四、正面双手垫球的动作要领 （1）准备姿势：采用稍蹲姿势，上体稍挺起，仰头看球，两手自然抬起，屈肘，放松置于额前（2）迎球动作：当来球接近额前时，开始蹬地，伸膝，伸臂，手指微张从脸前向前上方迎出。全身各部位动作应协调一致。（3）击球点：在额前上方约一球距离处。（4）手型：手触球时，食指自然张开成半球状，手腕稍后

3、仰，以拇指内侧，食指全部，中指二三指节触球的后下部，无名指小指在球两侧控制球的方向。两拇指相对近一字。,教学内容,五、先徒手、后持球练习。 1、教师提出问 题，让学生带着问题进行尝试模仿练习。 2、教师集体指挥学生进行准备姿势、移动和徒手模仿练习。 3、教师进行适当的启发引导后，再次指导学生练习。 4、教师在学生通过“体验思考顿悟”的基础中传授正确的正面双手传球的动作要领。 5、指导学生进行传球的练习。 6、教师示范引导练习。 7、教师巡回指导，语言提示及时评价鼓励。 1、学生分组进行观看挂图。 2、根据挂图，先进行尝试模仿练习，并进行积极思考。 3、在教师的口令下集体徒手模仿原地动作、看教师手势做前后移动的徒手传球动作练习。 4、学生在练习过程中逐渐总结得出其动作要领。,教学内容,5、学生在教师的启发下和语言引导下，再次尝试体验动作要领。 6、同伴之间互相将皮筋套于对方的触球部位处(额头上方一球距离处)。 7、同学之间能够相互进行评价，发现问题并相互进行指导。 组织形式： 按照教师提前分好 的四个小组，在小 组长的带领下到各自 的挂图前根据挂图进 行讨论、模仿练习。 目标：培养学生 自觉合作、认真积 极思考的习惯。提 高学生的观察力 和分析问题的 能力。 要求：分组协作， 积极探究，理论与 实践相结合，注意 动作的连贯和身体 上下肢的协调配合中掌握技能 1、传击固定球练习

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