版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第五讲 关系判断及其推理,一、关系判断概述,1 何谓关系判断 关系判断是断定事物对象之间关系的判断。 关系判断与性质判断都属于直言判断,但二者又颇有不同,区别表现在: 其一、二者反映的内容不同。性质判断断定的是对象的本质属性,而关系判断断定的是对象之间的关系。 其二、主项不同。性质判断的主项涉及的是一个或一类事物,而关系判断的主项(关系者项)涉及的是多个或多类事物。 有些关系判断常被理解为性质判断,虽然从现代逻辑来看,这种理解并不严格。,2关系判断的结构 关系判断由三部分构成,即关系项、关系者项和关系量项。 其一、关系者项(关系项) 关系者项指指反映处于某种关系的对象的概念。其是关系判断的主项
2、,又称为“主词”。 关系者项一般用a、b、c、d 表示。如果涉及两个关系者项,则在前面的称关系者前项,在后面的称关系者后项;如果涉及三个以上关系者项,则分别称第一关系项、第二关系项、第三关系项以此类推。关系项的位置即不可以随意变更。,其二、关系项(关系) 关系项指反映对象之间的关系的概念。其是关系判断的谓项,又称为“关系词”、“谓词”。一般用R、S、T表示。涉及两个对象的关系称为二元关系,涉及三个对象的关系称为三元关系以此类推。涉及两个关系者项的称“二元谓词”, 涉及三个关系者项的称“三元谓词”以此类推。,关系量项又称“量词”,是反映关系者项数量的概念。关系量项有全称量项和特称量项。其中,“有
3、些”表示特称量项,“所有”表示全称量项。如果关系者项是用专有名词表示的单独概念,则不加量项。 二元关系可表示为:R(a、b) 或 aRb 三元关系可表示为:(、),以下我们讨论二元关系。,二、关系的性质,关系有多种性质,下面着重介绍关系的对称性和关系的传递性。 1关系的对称性 关系的对称性分为对称关系、反对称关系和非对称关系。 其一、对称关系 对于特定论域的任意对象a和b而言,如果a对b有R关系,并且,b对a有同样R关系,则R是对称关系。如邻居、朋友、亲戚、相爱、等于、同时、同乡、相似、对立等都表达对称关系。,其二、反对称关系 对于特定论域的任意对象a和b而言,如果a对b有R关系,b对a必然没
4、有R关系,则R是反对称关系。如大于、小于、压迫、剥削、领导、在之南、比高等都表达反对称关系。 其三、非对称关系(又称不定对称关系) 对于特定论域的任意对象a和b而言,如果a对b有R关系,而b对a未必有R关系,则R是非对称关系。 如、喜欢、尊重、信任等。,2关系的传递性 关系的传递性分为传递关系、反传递关系和非传递关系。 其一、传递关系 对于特定论域的任意对象、而言,如果a对b有R关系,b对c有同样R关系,则a对c也有R关系。在此,R为传递关系。 其二、反传递关系 对于特定论域的任意对象、而言,如果a对b有R关系,b对c有同样R关系,则a对c必然没有R关系。在此,R为反传递关系。,其三、非传递关
5、系(又称不定传递关系) 对于特定论域的任意对象、而言,如果对有关系,对有同样的关系,则对未必有关系。在此,是非对称关系。,二、关系推理,关系推理是指至少有一个关系判断的推理。关系推理分为纯关系推理和混合关系推理。 纯关系推理 纯关系推理是指前提和结论都是关系判断的推理。其包括四种形式。 其一、对称关系推理。对称关系推理是根据关系的对称性而做出的关系推理。 其二、反对称关系推理。反对称关系推理是根据关系的反对称性而做出的关系推理。,其三、传递关系推理。传递关系推理是根据关系的对传递性而做出的关系推理。 其四、反传递关系推理。反传递关系推理是根据关系的反对传递性而做出的关系推理。,1 混合关系推理 混合关系推理又称为关系三段论。它是由一个关系判断和一个性质判断组成前提,结论为关系判断的推理。 混合关系推理中有三个不同的概念,它们分别充当性质判断的主项、谓项和关系判断的关系者项。其中在前提中两次出现而在结论中不出现的概念,称为媒概念。,混合关系推理必须遵循以下规则。 第一、媒概念在前提中至少要周延一次。 第二、在前提中不周延的概念在结论中不得周延。 第三、性质判断必须是肯定判断 第四、前提中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玫瑰痤疮 MDT 多学科联合查房|医护药综合教学课件
- 2026年二级消防案例防火分区专项刷题卷含答案及解析
- 2026年辽宁省葫芦岛市中小学编制教师招聘考试模拟试题及答案详解
- 2026年四川省泸州市中小学编制教师招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年海口市龙华区中小学编制教师招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年四川省中小学编制教师招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年南京市浦口区中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年天水市麦积区中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年日喀则地区日喀则市中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年益阳市资阳区事业编单位人员招聘笔试备考试题及答案详解
- 湖北省十堰市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试卷
- 期末综合测试卷二(试卷)2025-2026学年五年级语文下册统编版(含答案)
- 期末模拟考试(一)-2025-2026学年高二下学期人教A版数学(含解析)
- 香港公司收购及合并守则
- 2026南方凯能(广东)电力集团有限公司校园招聘备考题库及一套答案详解
- 2026年中医专科护士复习试题(考点梳理)附答案详解
- 2026年全国保密教育线上培训考试试题及完整附答案
- 中国血脂管理指南课件
- 2026年高考高校招收华侨港澳台生化学试卷试题(含答案详解)
- (2026版)《包头市市政设施管理条例》解读与实施
- 23.4 实际问题与一次函数(第1课时)教学设计
评论
0/150
提交评论