七年级历史上册第一单元复习课件.ppt_第1页
七年级历史上册第一单元复习课件.ppt_第2页
七年级历史上册第一单元复习课件.ppt_第3页
七年级历史上册第一单元复习课件.ppt_第4页
七年级历史上册第一单元复习课件.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一单元 史前时期中国境内早期人类与文明的起源,1,中国早期人类的代表 原始的农耕生活 远古的传说,2,3,一、早期的人类:(旧石器时代) 1、元谋人:我国境内已知的 。 (1)时间:距今约 万年 (2)地点:云南省 县 (3)生产生活状况:已经会 和知道用火。 2、北京人:保留猿的某些特征,但手脚分工明显 (1)时间:距今约 万年 (2)地点:北京西南 的山洞里 (3)生产生活状况:能制造和使用工具,会使用 ,过群居生活。 (4) 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。,最早人类,170,元谋,制造工具,70万20,周口店,天然火,周口店北京人遗址,第1课 中国早期人类的代表北

2、京人,3、山顶洞人 1.遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约 年; 2.体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3.生产工具:磨已掌握 技术和 技术(骨针); 懂得 取火,能同别的原始人交换生活用品。 4.观念:已经有了 的意识。,三万,钻孔,磨光,人工,爱美,二、原始的农耕生活,干栏式,水稻,玉器,粟,彩陶,半地穴式,黄河,长江,三、远古的传说 一、炎黄联盟 1.( )之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。 2.( )之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3.影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的( )。 二、传说中炎帝和黄帝的发明。 1、炎帝的贡献: (1)教民 ,制作生产工具,种植五谷和蔬

3、菜; (2)制作 ,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 (3)制作 ,有最早的图文和历法知识。,人文初祖,阪泉,涿鹿,开垦耕种,陶器,乐器琴瑟,2.黄帝的贡献:建造 ,制作 ,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。 3.黄帝时期: 创造文字, 制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。 三、尧、舜、禹的禅让 1.禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。 2.黄帝之后,用“禅让制”推举的首有 、 、 。 3.大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。 。,尧、舜、禹,宫室,衣裳,仓颉,伶伦,【感知中考】 1.(2015黔西南中

4、考)假如你是一名导游,现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址,你应该带他们到哪个省市() A.北京市 B.陕西省 C.云南省D.浙江省 2.(2015青岛学业考)从2009年开始,中科院古脊椎动物与古人类研究所会同中国安全生产研究院,在位于我国北方的某遗址第四层和第六层提取灰烬样品,经过一系列物理化学处理提纯后,利用扫描电镜和X射线衍射仪观察其元素构成和物质成分,结果,证明因燃烧而形成的富集的元素碳、钾和植硅体在灰烬样品中存在,证明在这个层位发生过原地燃烧(用火)行为。请判断,这一遗址位于() A.元谋县 B.周口店 C.余姚县 D.周口市,C,B,3.(2015桂林中考)在学完“我们的远古祖先”

5、一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是() A.用圆形方孔铜钱购物B.种植水稻 C.穿着麻布衣服D.烧烤食物 4.(2015重庆中考A卷)某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于() A.北京人B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人,D,D,5.(2015齐齐哈尔学业考)考古挖掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。通过对半坡遗址的考古,证明我国是世界上最早种植哪种农作物的国家() A.粟B.水稻C.白菜D.芥菜 6.(2015南京学业考)距今约七千年,长江流域原始农耕文明的代表是() A.北京人B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民D.黄帝 7.(2016衡阳学业考)“稻花香里说丰年”。据考古发现,下列原始居民中最早栽培水稻的是() A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人,A,B,B,8.(2015邵阳中考)下图中的人物是() A.炎帝 B.黄帝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论