9海燕高尔基3.4.ppt

1、作者资料,高尔基(18681936)原名阿列克塞马克西莫维奇彼希柯夫，是世界无产阶级文学第一个伟大代表（列宁语）。他的著名作品有自传体三部曲童年在人间我的大学。长篇小说母亲以及剧本小市民 海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌。,创作背景,海燕写于1901年。当时，欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，再加上沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃兴起。高尔基1901年2月19日从故乡来到彼得堡，参加俄国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议，发表了抨击沙皇政府的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙

2、皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。3月12日他回到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说春天的旋律，海燕就是这篇小说的尾声部分。小说先投寄莫斯科信使报，后又投寄彼得堡的生活杂志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说，却认为它的尾声是一篇写景的文字。这样，海燕就被作为一篇独立的作品在生活杂志1901年4月号上发表了出来。海燕一经发表，便在俄国大地上产生巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播，一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗传单。,你应该这样读,散

3、文诗有散文和诗的特点，语言凝练，不分行，不押韵，具有浓郁的抒情色彩，有着诗的意境，和内在的音乐美和节奏感。我们要把它当成诗来朗读，品味。 朗读时要注意重音、节奏，还要注意体会作者的感情，海燕当时的情感。,碰、穿过、冲、掠起,勇敢、锐不可当,矫健,乐观、坚定,豪迈,黑色闪电,大笑、号叫,两次叫喊 ,概括“海燕”的特点并说说是从哪些词句看出来的？作者运用了哪些修辞方法进行描写？,细想品味,:,本文按海面景象的发展变化可以将本文分为几个画面?用自己的话概述。,暴风雨将来之时,暴风雨逼近之时,暴风雨即临之时,海燕“高傲地飞翔”，渴望着暴风雨的到来,海燕搏风击浪，迎接暴风雨的到来,海燕以胜利的预言家的姿

4、态呼唤暴风雨的到来,狂风卷集着乌云、大海泛起白沫,乌云越来越暗，越来越低 雷声轰响 狂风紧紧抱起一层层巨浪,狂风吼叫雷声轰响 乌云像青色的火焰，燃烧 闪电的影子，火蛇，蜿蜓游动，,暴风雨酝酿,暴风雨迫近,暴风雨来临,象征反动势力猖厥,象征人民群众与反动势力的较量越来越激烈。,象征革命斗争进一步激化。,作者为突出海燕的战斗精神，设置了怎样的典型环境？这样的环境描写各有什么意义？,文章题目是海燕，除了写海燕，还写了那些鸟？为什么要写这些鸟？反复地写大海又是为了什么？,海鸥,海鸭,企鹅,海鸭海鸥企鹅,对比,烘托,反复描写大海,突出海燕精神,写作特色-象征手法的运用,象征是文学创作中一种重要的表现手法

5、,也就是所谓的”托义于物”象征是文学创作中的一种重要的表现方法，它通过具体形象的事物来表现与之相似得抽象的事物、思想或感情。 作用：可以使不容易理解或不便于直接说出的事物或道理委婉、曲折、含蓄地表达出来，化“抽象”为“具体”， 形象可感；增强感染力。,比喻的本体和喻体意义都较简单，而象征的本体虽简单，但象征体有着“很大的思想内容”；比喻只用在一两个句子中，而象征的含义包含全篇文章。,象征与比喻的异同,比喻的本体与喻体，象征的本 体和象征体之间都有相似点。,相同：,不同：,想想他们都分别象征了什么？,海燕,无产阶级革命先驱,海鸥,海鸭,企鹅,怯于革命不革命和假革命者,大海,广大劳动人民群众的无穷

6、力量,乌云 闪电 雷声 狂风,反革命黑暗势力,暴风雨,风起云涌的革命运动,狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。,“抱”“摔”“恶狠狠”分别赋予事物以人的行为和思想感情，突出了狂风势力的猖獗。,品味下列句中红色的词语，说说在表达上的好处。,大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里”,“抓住”“熄灭”以拟人手法突出了大海巨大的声势和强大的力量,“暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句话使用反复在表达上有什么作用？,运用反复，以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤，强调了革命暴风雨已近在眼前，历史潮流不可逆转。,“让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作者怎样

7、的思想感情？,表达了作者急切要求惩治腐恶的义愤，渴盼经受革命风暴战斗洗礼的愿望，召唤革命者奋起斗争、搏击风暴、挣脱桎梏、赢得解放的豪情，肯定革命或迟或早总会发生并将取得胜利的信念。,试展开想像写一段话，设想海燕在海上展翅飞翔时会对海鸥、海鸭、企鹅说些什么？,海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。突然，一道闪电将乌云撕开了一道口子，一只海鸥在海面上惊慌地飞窜着，不时发出呻吟声，“高贵的海鸥，你惊慌什么，勇敢一些，乌云没有什么可怕的。” 海鸥没有言语，身影一闪就消失了。一阵响雷滚过，把海鸭吓坏了，它们用翅膀捂住自己的耳朵，海燕向它们高声呼叫：“来呀，加入到我们的战斗行列中来吧，要知道战斗者的生活是无比快乐的。”海鸭们却顾不得说话就躲得无影无踪了。海燕继续在悬崖的上空盘旋着，飞着飞着，悬崖底下传来了企鹅胆怯的低语：“我的天！赶快结束吧。暴风雨可千万不要把我的安乐窝震坏了。”海燕对着躲在崖底的企鹅充满豪情地呼喊：“尊敬的企鹅先生们，勇敢地走出你们的安乐窝吧，战斗可能会毁坏你们的安乐窝，但是，也必将换来一个崭新的世界，这要比守在你们那狭小的安乐窝要强得多！”企鹅摇摇头，晃着肥胖的身子藏得更往里了，只有海燕，像黑色的闪电，高傲地飞翔在大海和乌云之间。,作者这样写海燕，当然与当时的社会背景有关，也就是有他的时代性