三、噪声及其控制.ppt

1、一、乐音和噪声,【观看】,对比课案和书本，总结乐音和噪声的知识。,【主观感受角度】,一、乐音和噪声的概念,乐音：动听的、令人愉快的声音。,噪声：难听的、令人厌烦的声音。,【物 理 学 角 度】,乐音：波形有规律。,噪声：波形杂乱无章。,【环境保护角度】,凡一切影响人们正常学习、生活、工作和休息的声音都为噪声。,二、噪声的来源及分类,【讨论】,说说你周围一般有哪些噪声？试分类。,三、噪声的等级和危害,【讨论】,环保部门怎样划分噪声？ 不同强度的噪声对人会产生什么影响？,噪声的等级用分贝（dB）数来表示,【等级】,0dB 人刚能听到的最弱的声音,3040dB 较为理想的安静环境,70dB 会干扰谈

2、话，影响工作,50dB 会影响休息和睡眠,90dB 听力会受到严重影响,【危害】,心理效应：使人烦躁，精力不集中，影响工作效率。,生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊，耳聋等，甚至死亡。,物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。,自动噪声监测仪,四、噪声的控制,【讨论】,说说噪声的形成流程和控制途径。,【思考】,以下几种情况分别从哪些途径减弱噪声？,（控制声源振动）,（消声、吸声和隔声）,（戴护耳器）,【思考】,1、你知道还有什么减弱噪声的新技术？,2、什么特点的材料适合用来吸声？,3、什么材料的隔声性能比较好？,四、噪声的控制,1、在声源处减弱,2、在传播中减弱,3、在人耳处减弱,（控制声源振动）

3、,（消声、吸声和隔声）,（戴护耳器）,动脑筋想一想,摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声?,A此地有乐队， 可以出租 B道路弯曲， 行车注意安全 C禁止鸣笛， 保持安静,观察加框的标志，哪种说法是对的？,禁鸣标志,城市高架道路某些路段有高米的透明板墙，目的是： 、保护车辆安全行驶 、阻止车辆排放的废气 、体现高架道路设计的美观 、阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染,D,使车辆产生的噪声被屏障、反射或部分吸收而减弱是在传播过程中减弱,美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中，从声学的角度分析这样做的好处？,体育馆的顶部采用大量吸声材料，目的是什么？,观察空军地勤人员的耳罩，这是采取了哪一种减弱噪声的方法？,

4、1、采用什么研究方法？,隔声性能越好，听到声音响度越小,2、要准备哪些器材？,（控制变量法）,3、怎样做实验？,（玻璃、泡沫、衣服等）,（机械闹钟、鞋盒）,比较材料的隔声性能,小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音 性能，除了待检测的材料外，可利用器材还有：音叉、机械闹钟、 鞋盒。在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒 内，在其四周塞满带测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳 的是_。 A.让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见的响度 B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不到声音为止，比较 此处距鞋盒的距离。,机械闹钟,B,2、你还有其他原理来研究材料的隔声性能吗？,1、

5、这个实验的声源选择音叉行吗？,通过实验得到的现象如表格所示，待测材料隔声性能由好到差的顺序为_,泡沫 衣服 锡箔纸,【讨论】,1、针对这种现象,请你提出一个解决的办法。,2、家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?,以声消声,原理： 甲声源传来的“密部”和乙声源的“疏部”恰好同时到达某点，他们就会互相抵消。 应用： 有源消声技术。消除空调器、冰箱、汽车发动机等所发出的噪声。,一场大雪过后，大地银装素裹这时你会发现周围特别宁静，这是为什么？,雪有很多的孔，能吸收声音 （阻断噪声传播）,back,看谁想的对！,从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（ ）,D,下列声音中不属于噪声的是（ ） A.他在认真听老师讲课的声音 B.马路上拖拉机行驶的声音 C.汽车喇叭声 D.睡觉时听到蚊虫的嗡嗡声,A,一场大雪过后，人们会感到外面万赖俱静。究其原因，你认为正确的是（ ） A.可能是大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减小 B.可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用 C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低，噪声的传播速度变慢,B,以下减弱噪声的办法中，属于在声源处减弱的是（ ） A.影剧院的墙壁用吸声材