冀教版小学数学六年级上册《 2.1 比的认识》教学课件_第1页
冀教版小学数学六年级上册《 2.1 比的认识》教学课件_第2页
冀教版小学数学六年级上册《 2.1 比的认识》教学课件_第3页
冀教版小学数学六年级上册《 2.1 比的认识》教学课件_第4页
冀教版小学数学六年级上册《 2.1 比的认识》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,比的认识,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,比和比例,课堂练习,2,课前导入,九折,八五折,探究新知,白色涂料和蓝色涂料的质量有什么关系呢?,63=2白色涂料的质量是蓝色涂料质量的2倍! 36= 蓝色涂料的质量是白色涂料质量的 。,6:3=63=2 3:6= =,3 6 =,比表示两个数相除。两个数相除的结果,叫做比值。,前项,比号,后项,比值,比的各部分和除法、分数的各部分有什么关系?,比的前项=除法的被除数=分数的分子,比的后项=除法的除数=分数的分母,议一议,怎样求比值呢?,用比的前项比的后项,得到的结果数值就是比值。,议一议,红红、丫丫、亮亮和聪聪作投篮练习,每人投了10次。成

2、绩如下表。写出他们投中次数和投篮次数的比并求出比值。,练一练,红红 310= 丫丫 510= = 亮亮 910= 聪聪 710= 根据比值 , 即第一是亮亮,第二是聪聪,第三是丫丫,第四是红红。,课堂练习,指出下列比中的前项、后项,并求出比值。,812 ,168,122,用比的前项比的后项,得到的结果数值就是比值。,用8千克水果糖和12千克奶糖配制一种什锦糖。写出这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比并求出比值。,有7只鹅和14只鸡。 (1)写出鹅和鸡的只数的比,并求出比值。 (2)写出鸡和鹅的只数的比,并求出比值。,(1)714 比值为 =,(2)147 比值为 = 2,想一想:比的后项可以为0吗

3、?,比的前项=除法的被除数=分数的分子,比的后项=除法的除数=分数的分母,不能为0,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2.比值通常用分数、小数和整数表示。 3.比的后项不能为0。,4.同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 5.同分数比较,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论