第三节分子 (2)

1、课题1 分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,学习目标,1、知道分子、原子都是构成物质的微粒。 2、通过图片资料等感受分子、原子是真实存在的，并能从化学反应的角度认识分子、原子，知道分子和原子的区别和联系。 3、以分子为例，能用微粒的观点解释某些常见的现象。 4、学习一些类比、模型等科学方法，培养抽象、想象，分析和推理等思维能力。,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？,湿衣服为什么能晾干？,在静止的水中品红为什么会扩散呢？,实验31：品红在水中的扩散,一、 物质由微观粒子构成,如:水是由水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,硅是由硅原子构成的，汞是由汞原子构成的。,现代科学技术

2、已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,结论：分子、原子是真实存在的。,如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。,以上说明：分子大还是小？,阅读,一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子。,结论:分子的 质量和体积 都很小,为什么“墙内开花墙外香”？,哇，真香！,因为分子总是在不断运动着,湿衣服在什么情况下 容易晾干？,分子的运动性,在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。,不同温度下水分子的运动速率不同,1、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入

3、滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,酚酞遇空气和水不变色,分子运动现象,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,探究,溶液逐渐变红,溶液不变色,氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。,分子总是在不断运动着。,3.,从这一现象中你可以得出哪些结论？,B,氨水本身不会变成红色,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变大,气体,液 体,固 体,在通常情况下：,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,分子的特点：,1.分子的质量和体积都很小,2.分子在不断地运动， 温

4、度升高，分子的运动加快,3.分子间有间隔,一般来说，气体液体固体,二、分子可以分为原子 1. 分子是由原子构成的。,水分子 （H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,H,例：,1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成,1个氧分子由2个氧原子构成,1个氢分子由2个氢原子构成,2.同种分子化学性质相同，不同种分子的化学 性质不同。（为什么？）,思考与分析,不能点燃,能燃烧,能燃烧,同种分子化学性质相同， 不同种分子化学性质不同。,结论：,水分子,酒精分子,酒精分子,分子：是保持物质化学性质的最小粒子。,氧化汞HgO,加热,汞 + 氧气Hg O2,这种物质是由分子构成的,有些物质由分子构成，有些物质

5、由原子直接构成。所以分子、原子都是构成物质的粒子。,氧化汞分子 （ HgO ）,破裂成汞原子和氧原子,汞原子 （Hg）,氧分子 （O2）,加热,这种物质是由原子构成的,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？,讨 论,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,原子是化学变化中的最小粒子。,三、分子与原子的比较（小结）,物理变化： 化学变化：,混合物： 纯净物：,由不同种分子构成。,由同种分子构成。,分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。,分子本身发生变化 ，生成新 的分子。,四、（知识联系）用分子的观点