中考物理二轮专题复习 电学实验学案2

1、电学实验你专注于梳理：本课题有两个实验：“伏安法”测量电阻和测量电功率。这两个实验的重点是：实验原理、连接电路图、电流表和电压表使用滑动变阻器、消除电路障碍等。经常测试的主题类型：1。实验原理、滑动变阻器的功能和开关闭合前滑动变阻器的最大电阻；2.绘制实验电路图；3.根据电路图连接物理图(量程的选择和滑动变阻器的连接方式)；4.对于未完成的实验电路，请用描线代替导线完成电路连接；5.纠正电路连接错误。u示例1:学生用电压表和电流表测量电阻R1(约9)的电阻，两个干电池作为电源。(1)根据图a中的电路，将图b中的电流表正确连接到电路上(2)同学检查电路连接是否正确并合上开关，但无论滑块如何移动，

2、电压指示始终为3v，您认为故障可能是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _引起的。(3)故障清除后，当小明向左滑动滑块P时，电压值将为_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“增加”、“减少”和“不变”)。当P滑动到某个位置时，两个仪表的读数如图C所示，即R=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。你认为这个结果可靠吗？原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例2:图一是在物理实验中测量小灯泡额定功率的实验装置。小灯泡标有2.5

3、V字样，两个新干电池用作电源。(1)为保护电路元件的安全，连接电路时应使用开关；图中有一根电线没有连接好，所以应该连接到电压表的端子(可选“0”、“3”或“15”)。(2)在闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片P应调整到(可选的“C”或“D”)端；闭合开关后，电压指示为2V。要测量灯泡的额定功率，将滑动变阻器的滑块滑动到(可选的“C”或“D”)端，直到电压指示为2.5V。(3)当小灯泡正常发光时，电流表示如图B所示，小灯泡的额定功率为。(4)利用测量数据，我们还可以计算灯泡正常发光时的灯丝电阻(保持为整数)。(5)他通过调整滑动变阻器的滑动叶片测量了三组实验数据，如下表所示。经过计算，发现当小灯泡

4、的亮度不同时，不仅电功率不同，而且电阻也不同。你认为不同阻力的原因是什么实验次数123U/v2.02.52.8内部/外部0.300.38u摘要：滑动变阻器的使用：1.接入电路时，让滑动变阻器处于最大电阻；为接线柱选择“一上一下”。2.滑动变阻器的电阻由电阻丝改变，电阻受以下两个端子的影响。离终点越远，阻力越大。3.例如，根据主题要求，“连接时，滑块位于中间。向右移动滑块，灯泡将会亮起。”连接物理图纸：电压表和电流表的接入：电压表并联，电流表串联；正确选择正极和负极端子；根据主题上下文的要求选择范围。如果找不到，请选择一个大范围。电路故障：两种常见故障：短路和开路。对于图中所示的电路，如果电压表

5、有指示，而电流表没有指示，则表示电压表的并联电路开路(例如灯泡灯丝断开)；如果电压表没有指示，但电流表有指示，则表示电压表的并联电路短路(如灯座短路)。u跟踪培训：1.梁潇在小灯泡额定电功率测量实验中使用的设备包括6V电压的电源、2.5V额定电压的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(501A)、符合实验要求的仪表、开关和电线。如图一所示，梁肖的同学没有连接co(4)故障排除后，梁潇合上开关，移动滑动变阻器的滑动片P。同时，他的眼睛应该是固定的(可选序列号)。A.小灯泡的亮度b .电压表示数C.滑动变阻器滑块(5)当梁潇将滑动变阻器的滑动叶片P移动到某个位置时，电压表的指示为2.2V

6、。要测量小灯泡的额定功率，滑动叶片P应移动到末端(选择“A”或“B”)。当小灯泡正常发光时，电流数值如图B所示，因此小灯泡的额定功率为W，小灯泡的电阻为。在这个实验中，滑动变阻器不仅保护电路，而且还起作用。(6)梁潇用这个电路来探索电流和电阻之间的关系。他把小灯泡换成多个定值电阻R，保持电气指示始终如图C所示，将不同电阻的定值电阻R换几次，并记录每个电流表的指示。如果不更换其他设备，为了完成实验，更换的电阻电阻值不能大于。2.在测量电阻约为10的恒定电阻Rx的实验中，小明和梁潇利用图中所示的设备进行了实验。-+LS(1)使用笔划线代替导线来完成图A中的物理电路连接，要求当滑动变阻器的滑块向右滑

7、动时，连接到电路的电阻变小。(2)小明接上最后一根电线后，他立即看到电压表和电流表读数较大。梁肖认为实验操作中有两个错误，一个是滑动变阻器的滑块没有滑到阻力最大的位置，另一个是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)修正误差后，小明改变了接收端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1和R2=10.2。在第三次测量中，电流表的指示为0.26安，电压表的指示如图b所示。根据上述三个实验数据，最终得到RX=_ _ _ _ _ _。(4)测量后，梁潇提出小灯泡的电功率可以通过该电路测量，于是小明把恒定电阻改为额定电压为2.5V、阻值约为10的小灯泡。合上开关，改变滑动变阻器滑动叶片P的位置

8、，使电压表指示2.5V时，此时灯泡的电功率为_ _ _ _ _ _ _ _(填入“大于”、“小于”或“等于”)u走近高中入学考试：1.(兰州，2013)一位同学在做“小灯泡电功率测量”实验时，接通了如图A所示的电路，实验前，他观察到小灯泡的螺旋套管上标有“2.5V”字样。(1)要完成图A的电路连接，应连接电压表(填写“0 3V”或“0 15V”)的范围。(2)闭合开关前，应将变阻器的滑块放在末端(填写“左”或“右”)。(3)合上开关，移动变阻器的滑块，当电压表指示为伏时，小灯泡将正常点亮。此时，电流表刻度盘如图B所示，电流表指示A，则小灯泡的额定电功率为w .(4)如果向左移动变阻器滑块，您将看到灯泡发生变化(填写“暗”或“亮”)，这表明灯泡的实际功率与灯泡有关。2.(荆门，2013)在测量小灯泡电阻的实验中，(1)根据现有设备，某一组连接的物理电路如图所示，请