《安徒生童话》语文阅读指导课教学课件.ppt

1、没有旗帜，没有金银、彩绸， 但全世界的帝王也不会比你富有。 你运载着一个天国， 运载着花和梦的气球， 所有纯美的童心， 都是你的港口,走近安徒生童话,安徒生简介,安徒生,丹麦作家,童话大师，诗人，世界文学童话创始人，被誉为“现代童话之父”。1805年，出生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，起初，他想学习舞蹈和演戏，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。因为他没有钱只好离开了音乐学校。,经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿

2、童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如丑小鸭皇帝的新装夜莺和豌豆上的公主等。 1833年出版长篇小说即兴诗人，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。,童话的三个时期： 1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有打火匣，拇指姑娘，海的女儿，野天鹅，丑小鸭，豌豆上的公主等。 2.中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有卖火柴的小女孩，影子，一滴水，演木偶戏的人等。 3.晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不

3、平。作品基调低沉。代表作有柳树下的梦，她是一个废物，单身汉的睡帽，幸运的贝儿等。,三、艺术风格： 诗意的美和戏剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中 四、作品简介： 其童话一方面同情不幸的穷人，歌颂劳动人民，赞美他们的善良和纯洁，另一方面，又鞭挞了残暴、虚伪、愚蠢的反动统治阶级和剥削者，揭露教会僧侣的丑行和人们的一些陋习，不遗余力地批判社会罪恶。作品具有浪漫主义情调和幻想,五、安徒生作品阅读感受： 诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。 追求人的真、善、美,充满着对弱小者的同情，对强暴者的抨击；在美妙

4、的故事中，蕴含着醇厚的诗意。 作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”，是每个人都向往的地方，安徒生童话犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。,六、人物形象及评价 安徒生童话共有一百六十多篇，塑造出格不同的人物形象：丑小鸭塑造了一个具有高尚心灵的理想形象；卖火柴的小女孩描绘了一幅震撼心灵的悲惨画面，却又是这般美丽；皇帝的新装、五颗豌豆在揭露假恶丑的同时，又充满了喜剧讽刺的幽默感；野天鹅那出神入化的奇妙意境，洋溢着诗一般的抒情色彩。这些童话故事闪烁着智慧和情感的光芒，照耀着一代又一代人的心灵。,特点一：,丰富的想象,卖火柴的小女孩,发表于1846

5、年。当时，有一个朋友给安徒生写了一封信，信里附了三幅图，要求他写篇童话，来配其中的一幅图。他选择了手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的一幅图，配上了这篇童话。这是因为安徒生的母亲，幼年是个讨饭的孩子。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下来的时候，她感到饿极了。她把手伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了，一直睡到下午。”这幅图，自然使安徒生想起了自己的母亲的苦难童年。,第二天清晨寒气袭人的时刻，小女孩坐在那幢房子的角落里，双颊红通通的，嘴角上却挂着微笑。她死了，是在旧年的最后一个夜晚冻死的。新年的太阳升起来照到的

6、只是一具小小的尸体。小女孩坐在那里，身子已经冻得僵硬了，手里依然拿着火柴，一束快要烧尽的火柴梗。,这是一道美丽的小光！小姑娘觉得真像坐在温暖的铁火炉旁边一样：同所有亮亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身。,这一次，她看见了一张大大的餐桌，桌上摆的满满的，有苹果，蛋糕，鸡蛋，牛奶，还有一只冒着香气的烤鹅呢。,她又点了一根，现在，她坐在美丽的圣诞树下面它的绿树枝上燃着几千根蜡烛，彩色的图画，跟橱窗里的挂着的那些一样美丽，在向她眨眼。,她在墙上又擦了一根火柴。它把四周都照亮了，在这亮光中，奶奶出现了。她显得那么光明，那么温柔，那么和蔼。,特点二：,美好的感情,如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还