青岛版（六年制）五年级上册数学《 总复习.2 简易方程》教学课件.pptx

1、总复习,复习导入,知识梳理,课后作业,巩固练习,简易方程,简易方程,用字母表示数,解简易方程,实际问题与方程,方程的意义,等式的性质,解方程,借助字母解决问题并求值,表示运算定律及计算公式,表示数量关系,列简单的方程,列稍复杂的方程,用字母表示数,用字母表示数,1.用字母表示一个数。,2.用字母表示变化的数及数量关系。,3.用字母表示运算律。,方程,方程,方程的意义,等式的性质,方程的解法,方程的解,解方程,性质1,性质2,含有未知数的等式叫做方程,等式,含有未知数,判断依据,等式的性质,等式的性质,性质1：,等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。,性质2：,等式两边乘同一个数，或除以

2、同一个不为0的数，左右两边仍然相等。,方程的解法,方程的解法,方程的解,解方程,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。,形如ax=b的方程 解：axa=ba x=ba,形如ax=b的方程 解：ax+x=b+x b+x=a x=a-b,形如axb=c的方程把ax看成一个整体,形如a(xb)=c的方程把(ab)看成一个整体,方程的应用,列方程解应用题,应用axab=c解决实际问题,应用xbx=c解决实际问题,应用xbx=c解决实际问题,列方程解应用题的步骤,(1)找出未知数，用字母x表示； (2)分析实际问题中的数量关系，找出等量关系， 列方程； (3)解方程并检验作答。,1. 判断题。（

3、对的打“”，错的打“” ）, 含有未知数的式子是方程。 7x是方程。 等式的两边同时乘或除以同一个数等式依然成立。 x2.2是方程6x13.2的解。 方程是等式，等式也是方程。 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。,(),(),(),(),(),(),2.看图列方程。,列方程：,3x=60,列方程:,3x-28=122,3.解方程。,5x+7 = 28,6.8+3.2x = 14.8,5x+7-7 = 28-7,5x = 21,5x5 = 215,x = 4.2,解：,6.8-6.8+3.2x = 14.8-6.8,3.2x = 8,3.2x3.2 = 83.2,x = 2.5,解：

4、,3.解方程。,6x - x = 41,5.4x + 6.6x = 19.2,解：,5x = 41,5x5 = 415,x = 8.2,12x = 19.2,解：,12x12 = 19.212,x = 1.6,4.地球绕太阳旋转一周约用365天，比水星绕太阳旋转一周所用的时间的4倍多13天。水星绕太阳一周约用多少天？,解：设水星绕太阳一周约用x天。,4x + 13 = 365,4x = 352,答：水星绕太阳一周约用88天。,x = 88,解：设买一张儿童票用x元， 那么买一张成人票用2x元。,5.买票,x+ 2x = 97.5,答：买一张儿童票用32.5元。,3x = 97.5,x = 32

5、.5,买一张儿童票用多少元？,6.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元；乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍。一副乒乓球拍多少钱？,解：设一副羽毛球拍x元，,0.5x = 19,1.5x x = 19,38 + 19 = 57(元）,x = 38,答：一副乒乓球拍57元。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密