任务书及开题-浅海5.2m水深海上石油储罐平台的设计与分析.doc
浅海5.2m水深海上石油储罐平台的设计与分析含开题及7张CAD图
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浅海
5.2
水深
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浅海5.2m水深海上石油储罐平台的设计与分析含开题及7张CAD图,浅海,5.2,水深,海上,石油,平台,设计,分析,开题,CAD
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目 录1设计任务书 12开题报告 33进度表 84指导教师工作记录 95 指导教师评阅表106 评阅教师评阅表117答辩记录和答辩评语表12（设计）任务书论文（设计）题目浅海储罐平台设计与分析院（系、中心）专 业年 级选题来源科研课题纵向课题（ ）选题类型理论研究（ ）横向课题（ ）教师自拟课题（ ）应用基础研究（ ）学生自拟课题（ ）技术或工程开发（ ）论文（设计）的基本构思和基本任务：导管架储罐平台是我国近海石油开发中应用广泛的一种平台形式。根据使用要求、环境条件、地质资料， 利用已学知识设计适合浅海海域油田开发的小型导管架平台，要求结构简易，造价低廉，在环境载荷作用下动力响应较好，满足平台服役期间的相关使用要求。本次设计的基本任务是：1） 收集资料及参阅书籍,对储罐平台初步了解；2） 确定环境条件及平台主尺度；3） 学习SACS软件基本操作；4） 计算平台环境载荷；5） 利用SACS建立平台模型；6） 通过平台静力和动力分析；7） 强度和稳定性分析；8） 计算桩基承载力并进行校核；9） 利用AUTOCAD绘制图纸；10) 完成设计书的编写。目前的基础（包括资料收集情况、前期工作情况等）1） 储罐平台的相关论文；2） 有关SACS软件的应用及海洋平台静力、动力分析的相关资料；3） 有关海洋平台设计和制造的相关规范；4） 导管架平台的主要应用相关资料；5） 有关海洋平台安全性分析的相关资料。论文（设计）进度安排1. 1周2周 收集资料，熟悉规范；2. 3周 确定环境条件及平台主尺度；3. 4周5周 学习SACS软件建模；4. 6周 平台环境载荷计算；5. 7周8周 利用SACS建立平台模型；6. 9周10周 进行平台静力分析、动力分析；7. 11周 强度和稳定性分析；8 12周 计算桩基承载力并进行校核；9 13周 利用AUTOCAD绘制图纸；10. 14周 完成设计书的编写。论文起止时间：自 2009 年 2 月 23 日起 2009 年 6 月 7 日止学生（签名）：指导教师（签名）： 院（系、中心）负责人（签名）：注：表格不够可另附页XXXXXX（设计）开题报告题 目_浅海储罐平台设计与分析_院、 系 专 业 学生姓名 学 号 指导教师 教务处制表 20XX 年 3 月 18 日一、选题依据课题来源、选题依据和背景情况；课题研究目的、学术价值或实际应用价值课题来源：月东区块开发工程A平台扩建选题依据和背景：随着社会的发展和科学技术的进步，人类社会对能源的需求越来越大。陆地上的油气资源经过长时期大规模的开发之后已日趋枯竭，油气勘探与开发渐渐转向了资源丰富的海洋，各国对开发海洋油气资源的热情和投资越来越高，海上石油的勘探和开发得到迅猛发展。目前世界上己有39个国家(或地区)从事近海石油开发，22个国家(或地区)从事近海天然气开发。我国海域辽阔，海洋油气资源储量丰富，其中渤海，黄海，东海和南海都有大面积的沉积盆地，预测的石油储量达250亿吨，这是我国海上石油天然气开发的丰富资源基础。我国的海上石油勘探开采从1957年便已开始，改革开放以来，我国的海上石油开发更是进行地如火如荼。钢质导管架储罐平台是目前使用最广泛的一种平台，在使用上布置灵活、周转期短、效益高，平台的设计、制造及安装技术日益成熟，实践经验多，适用性强。针对浅海海域状况，导管架平台设计仍具有广阔的开发前景。课题研究目的及实际价值：该课题结合月东区块A平台扩建，选择该海区的环境条件和地质资料，进行导管架储罐平台设计，符合专业培养目标，能提高学生的动手能力以及对平台设计的整体把握性；其次，有成熟的技术支撑，学院相关老师和设计院相关工程师具有丰富的实践经验，能进行全程指导。对学生综合运用知识的能力有较高的要求。二、文献综述国内外研究现状、发展动态及查阅参考的主要文献国内外海洋石油发展及导管架平台的发展现状： 目前全世界从事海上油气勘探开发的国家和地区超过100个。随着海上油气开发逐渐向深海推进，传统的移动平台(如钻井平台，半潜式平台)由于在海浪作用下，其运动性能难以满足深水作业的要求而受到挑战。固定式导管架平台和重力式平台随水深增加其自重和工程造价大幅度上升，因此不能适应深海油气开发的需要。总体说来，目前整个世界的趋势都是向深海进军，欧美等国家海洋工程开发技术较成熟，建造的平台水深较深，能建造诸如TLP、spar等新型平台；而国内在该领域内处于起步阶段，平台能达到的水深较浅，在设计、施工等各方面面临极大的挑战。海洋工程是未来极具发展前景的行业，该行业的科技含量较高，未来几年内，一些新技术将不断涌现，一些难关将一一被攻克。近海导管架平台作为我国现阶段主要的海洋石油开发工具，其研究还是具有较大的现实意义。参考文献1 刘鸿文 .材料力学. 高等教育出版社 , 2004.12 龙驭球、包世华 .结构力学教程. 高等教育出版社 , 2001.13 李治彬 .海洋工程结构 . 哈尔滨工程大学出版社 ， 1999.34 聂武、孙丽萍、李治彬 .海洋工程钢结构设计. 哈尔滨工程大学出版社 ，1994.125 聂武、刘玉秋 .海洋工程结构动力分析 . 哈尔滨工程大学出版社 ，2002.46 董胜、孔令双 .海洋工程环境概论. 中国海洋大学出版社 ， 2005.47 SY/T 10030-2004.海上固定平台规划、设计和建造的推荐做法 工作应力设计法. 石油工业出版社，20048 陆文发、李林普、高明道. 近海导管架平台.海洋出版社，19929 Z.C.海上固定平台入级与建造规范.中华人民共和国船舶检验局,1992 10 ABS.RULES FOR BUILDING AND CLASSING MOBILE OFFSHORE DRILLING UNITS. 200611 API RP 2A-WSDRecommended Practice for Planniog，Designing and Constructing Fixed Offshore Platforms-working stress design21st200012 SY/T 4904-95.浅海钢质固定平台结构设计与建造技术规范.石油工业出版社，1997 13 高静坤 .渤海海域冰力载荷的分析与确定. 中国海上油气（工程） .2002三、研究内容1 主要研究思路、内容以及拟解决的关键问题（或技术）a. 搜集导管架储罐平台的相关资料； b. 平台选型、主尺度和构件尺寸的确定；c. 学习SACS软件的操作应用d. 环境载荷计算及各工况载荷的组合；e. 建立SACS模型进行比较分析；f. 对平台进行静、动力强度校核；g. 桩基承载力计算；h. 绘制设计图纸关键技术：SACS软件程序的学习使用2拟采取的设计依据、实施方案及可行性分析依据SY/T 10030-2004海上固定平台规划、设计和建造的推荐作法、工作应力设计法作为设计的主要依据，参考其他文献中关于海洋环境和导管架储罐平台设计的描述，结合自己掌握的理论、实践知识，用绘图软件AUTOCAD进行平台图样的绘制，应用SACS软件进行建模和平台受力的分析和处理，设计出合乎规范要求的浅海储罐平台。四、论文（设计）进度安排起止时间主要内容预期目标第12周第3周第45周第6周第78周第910周第11周第12周第13周第14周资料收集及参阅书籍，确定环境条件和平台主尺度学习SACS基本操作计算平台环境载荷利用SACS建立平台模型进行平台静、动力分析强度和稳定性分析桩基承载力计算绘制图纸整理论文，准备答辩了解海洋工程现状确定出平台主尺度初步掌握SACS的操作完成平台环境载荷计算建立数学模型完成平台静、动力分析完成构件分析完成桩基承载力计算完成图纸绘制校核形成最终论文五、审核意见导师意见 导师签字: 年 月 日审核小组意见审核小组成员签字： 年 月 日注：1、表格不够可加附页。2、审核小组应至少由三位具有高级职称的教师组成；必要时可召集开题报告会。周次进度计划及实际进展情况表学生姓名院（系、中心）专业年级指导教师姓名职 称工作单位论文（设计）题目： 浅海储罐平台设计与分析周 次进 度 计 划实际完成情况第1-2周资料收集及参阅书籍收集了丰富的资料，如API规范、论文、储罐平台图纸等第3周确定环境条件,平台结构形式和主尺寸在规范的指导下，初步确定了平台的结构形式和主尺寸第4-5周学习SACS基本操作初步掌握SACS软件的操作第6周计算平台环境载荷波、流、风、冰力的计算正确第7-8周利用SACS软件建立平台模型初步建立平台模型第9-10周结构静力分析和动力分析完成结构的静、动力分析，对原结构形式进行优化第11周构件强度和稳定性分析完成良好第12周进行桩基承载力计算计算了轴向和侧向承载力，完成良好第13周绘制图纸完成第14周整理论文准备答辩完成注：表格不够，可另加附页。学生（签名）： 指导教师（签名）：年 月 日 年 月 日（设计）指导教师工作记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名院(系、中心)专业年级论文（设计）题目： 浅海储罐平台设计与分析工作期间具体指导内容第1周布置设计任务，确定设计题目，指导接下来要做的工作第2、3周布置查阅资料，搜索相关文章，查看规范，撰写开题报告,就尺寸和选型的相关问题进行指导第4周布置学习SACS软件，熟悉模型建立的过程及分析第5周审阅开题报告，指正其中的不足第6周对载荷计算中出现的实际问题提出建议和指导，保证载荷计算的正确性第7、8、9周对建模过程中出现的难点问题予以指导和解决，为其提供SACS软件相关书籍以完成建模和相关计算分析第10、11周给出调整平台尺寸的意见、对平台的优化形式提出意见第12周提供土质资料及解释桩基计算中需要的相关简化假设，以完成桩基承载力计算第13周对设计流程予以系统性的检查和指导，使其完成设计初稿第14周介绍论文整理装订及毕业答辩的注意事项，指导答辩PPT的制作注：表格不够，可另加附页指导教师（签名）_ 学生（签名）_ 年 月 日 年 月 日 指导教师评分标准及评阅表(理、工、农、医类专业用表)学生姓名院（系、中心）专业年级论文（设计）题目浅海储罐平台设计与分析评价项目评价标准（A级）满分评 分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练要求；题目具有适当难度，有一定的理论意义或实际意义2019-2017-1815-1613-1412文献资料利用能力能独立地利用多种方式查阅中外文献；能正确翻译外文资料；能正确有效地利用各种文献资料10109876实验研究能力研究方案设计合理；实验方法科学；技术路线可行；实验数据可靠；计算正确；理论分析合乎逻辑；动手能力强；能独立完成研究任务；研究结果客观真实；能综合运用所学知识发现和解决实际问题2019-2017-1815-1613-1412论文（设计）质量结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确、流畅；格式、图、表规范；有一定的学术水平或应用价值3028-3025-2722-2419-2118创新能力体现较强的创新意识；应用新理论、新方法，解决新问题；工作有独到见解或新突破10109876工作态度和工作量工作认真主动；作风扎实严谨；工作量饱满；圆满完成了任务书所规定的各项任务10109876总分是否同意将该论文（设计）提交答辩：是（ ）否（ ）具体评阅意见：指导教师（签名）_ 年 月 日指导教师姓名职称或学位工作单位主要讲授课程/研究方向杨永春教授中国海洋大学工程学院海洋工程系 海洋工程结构动力学、结构检测技术、工程结构实验技术评阅教师评阅标准及评阅意见表 (理、工、农、医科用表)学生姓名院（系、中心）专业年级论文（设计）题目浅海储罐平台设计与分析评价项目评价标准（A级）满分评 分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练要求；题目具有适当难度，有一定的理论意义或实际价值2019-2017-1815-1613-1412文献资料利用能力能独立地利用多种方式查阅中外文献；能正确翻译外文资料；能正确有效地利用各种文献资料10109876实验研究能力研究方案设计合理；实验方法科学；技术路线先进可行；理论分析和计算正确；实验数据准确可靠；动手能力强；能独立完成研究任务；能综合运用所学知识发现和解决实际问题2019-2017-1815-1613-1412论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表准确流畅；格式、图、表规范；有一定的学术水平或实际价值3028-3025-2722-2419-2118创新能力体现较强的创新意识；应用新理论、新方法，解决新问题；工作有独到见解或新突破10109876工作量工作认真主动；作风扎实严谨；工作量饱满；圆满完成了任务书所规定的各项任务10109876总分是否同意将该论文（设计）提交答辩：是（ ）否（ ）具体评阅意见：评阅教师（签名）_ 年 月 日评阅教师姓名职称学历/学位工作单位主要讲授课程/研究方向（设计）答辩记录及成绩评定表答辩人姓名院（系、中心）专业年级论文（设计）题目： 浅海储罐平台设计与分析评价项目评价标准（A级）满分具 体 评 分ABCDE论文（设计）质量结构严谨，逻辑性强；文字表达准确流畅；条理清楚，重点突出；格式、图、表规范；具
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