质量的测量知识讲义(ppt 26页).ppt

1、质量的测量,本课学习内容,质量的定义 质量的属性 学会估算质量 质量的单位 知道托盘天平的构造及使用方法,讲台和课桌是由何种材料组成的？,下图的铁锤和铁钉呢？,?,在物理学中讲台、课桌、铁锤、铁钉称为物体，组成这些物体的木材、铁叫“物质”。,物体由物质构成。,讲台和课桌含有的木材物质哪个多？,铁锤和铁钉含有铁物质哪个多呢？,物体中含有物质的多少叫质量。,一张纸 (a)将它卷起来，形状变了，质量变不变？ (b)将它从上海带到北京，位置变了，质量变不变？ 把盛有水的杯子放进冰箱，制成冰块，状态、温度改变了，它的质量变不变？ 把一瓶牛奶带到太空，位置改变了，它的质量变不变？,探究实验,只要物体中含有

2、物质的多少不变，它的质量就不变。 质量是物体本身的一种属性。 物体质量不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变。,结论：,国际单位： 千克(kg) 常用单位：吨(t) 克(g) 毫克(mg)。,质量的符号,质量的单位,m,国际千克原器,1000立方厘米的纯水在4时的质量，并用铂铱合金制成原器，保存在巴黎,质量单位的换算,1吨=103千克、1千克= 103克、1克= 103毫克,8.010-5千克= 毫克,8.010-5千克=8.010-5103克 =8.010-2克 =8.0 10-2 103毫克 =80毫克,换算过程：,？,1、完成下面的单位变换。 0.5吨=_千克 420克=_千克 0

3、.45克=_毫克 1斤=_克 1两=_克,500,0.42,50,500,450,你会吗？,一个鸡蛋大约50 g,约150 g,大约2 Kg,大约6 t,可达150 t,约5080Kg,想一想,千克,吨,克,克,这些苹果的质量有多少？ 我们通过什么方法可以知道？,测量,质量的测量,大家知道的测量质量的工具有哪些？,（一）测量工具,磅秤,电子秤,托盘天平,杆秤,（一）测量工具,分度盘,指针,底座,游码,平衡螺母,左盘,右盘,横梁标尺,砝码及砝码盒,镊子,托盘天平及砝码,托盘天平的构造,铭牌,1、放把天平放在水平桌面上 2、调把游码移到标尺左端零刻度线。 调节横梁的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻

4、度线。 （如指针在分度盘中央左右摆动的格数相等，横梁也平衡）,3、称左物右码, 砝码由大到小，后调游码，直到指针对准分度盘中央。,问题：指针偏左，右边平衡螺母向哪边调呢？ 回答：天平哪端翘 螺母向哪边调的原则,4、计记录数据，带上单位。,左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码质量,根据下图读数：,20g 10g 5g,小结,质量是表示物体_的物理量。 质量是物体本身的一种_。物体的质量不随物体的_、_、_、_而改变 质量的单位： 天平的构造 天平的使用,物质的多少,属性,形状,位置,温度,状态,千克(kg),吨(t),克(g),毫克 (mg),精彩存盘 1.一只鸡的质量是2.5 2. 使用天平时，取放砝码必须用镊子，其原因是（ ） A.砝码不易弄脏生锈 B.可以轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏 C.传统的习惯 D.上述原因都不是 3. 一块冰带到月球上全部融化成水，体积变小，质量将 （ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定,kg,A,C,B,作业布置：,练习部分 P2 质量检测 P13 质量测量（一）,1、先看称量范围，称量的时候先估计， 不能超过称量范围。 2、左右盘不可以放错 3、不能用手拿砝