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文档简介

1、,第八单元元 数一数,第二节 8、7、6加几 第1课时,明明,聪聪,聪聪 明明的口算,9514 9211 9716 9413 9615,95,问题：能说说你们是用什么方法算的吗？,92,97,94,96,. 从图中，你都知道了哪些数 学信息？ 能到前面边指边说吗？,8513,问题：,1.男生有多少个学生？女生有多少个学生？ 2.跑步的一共有多少个学生？,7+6=13,问题： 8513是怎么得到的？可以点子图摆一摆。,问题： 8513是怎么得到的？可以用小棒摆一摆。,圈一圈的方法,监控问题： 1. 每幅图都表示什么意思？,2. 这三幅图之 间有什么共同 的地方？,问题：谁来再说说你们刚才是怎么算

2、的？,8 5 ,10,13,见8想2,7613,问题：你能用凑十法计算这道题吗？,问题：如果换成6加几，你会吗？,7 6 ,10,13,见7想3,7 6 ,10,13,见6想4,1. 圈一圈、算一算。,3,1,11,4,1,11,13,13,12,12,12,12,2. 算一算，找规律。,3. 填一填。,10,12,14,16,11,12,13,14,11,12,8 6,10,14,7 5,10,12,先说得数，再写算式。,8+2= 8+4= 8+8= 8+5= 8+6= 8+3= 8+9= 8+7=,10,12,16,13,14,11,17,15,和个位上的数比另一个加数少。,2,7+5= 7+4= 7+7= 7+9= 7+6= 7+8=,12,11,14,16,13,15,和个位上的数比另一个加数少。,3,6+7= 6+5= 6+9= 6+6= 6+

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