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文档简介
1、123 欧姆定律的应用一、情景引入一段导体,怎样才能测出它的电阻?我们试着这样的思路:我们现在学过两种电表(电压表和电流表),可以用电压表测出这段导体的电压U,用电流表测出它的电流I,用欧姆定律I=U/R可得:R=U/I求出这段导体的电阻了!对!这种方法就叫做伏安法,让我们一起来通过实验来探究吧。二、教材研究问题1能不能用电流表 、电压表测量灯泡工作时的电阻呢?制定计划和设计实验器材:小灯泡、电源、导线、开关、电压表、电流表还应有_.原理:实验依据的原理就是欧姆定律得一个变形公式_.请画出实验电路图:进行实验与收集证据按照电路图连接好实物后,通过调节_以调节小灯泡两端的电压,观察小灯泡的发光亮
2、度,记下电流表和电压表的每次示数,并将小灯泡的发光情况和示数录入课本数据表格。分析与讨论将实验结果与其他同学交流后写出结论:导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流_;但受温度的影响,温度越高,电阻越_.问题2短路有什么危害?请按课本“活动2”进行计算,用计算说明:(1)短路有什么危害?(2)为什么不能把电流表直接接在电源的两极上?三、典例分析下面是小明同学拟出的一份实验报告:实验报告 图13实验原理 :欧姆定律 实验电路图:实验目的:(略)实验步骤: 按电路图连接电路,调节滑动变阻器RO,使电路中的电阻较大。 闭合开关S,读出电流表和电压表的示数。 根据测量的电压、电流的值算出RX的电阻值
3、U/VI/ARX2.80.4实验数据记录:实验讨论: 略请你评价此实验报告:根据小明的实验数据记录,可知RX=_。从实验步骤看,主要缺陷是: 。就小明同学原来电路图而言,RX的测量阻值不很大,电流表也具有一定的较小电阻,而电压表连接时连成了图13的情形,则电阻值的测量结果将(选填“偏大”“准确”、“偏小”)。小明在老师的帮助下修改好原来电路完成了实验,请你帮助他在实物连接图14中,用笔画线代替导线将缺的导线补上,并在方框内画出正确的电路图。图14解析:这是一道用伏安法测电阻的实验典型题。从实验数据看,算出RX并不难,但算出来的值是有缺陷的,因为它没有通过滑动变阻器调节电阻两端的电压和电流值,取
4、得多组数值求电阻的平均值,所以算出来的数值是不太准确的。从图13来看,RX的测量阻值不很大,电流表也具有一定的较小电阻,相当于两个电阻串联,电压表测的是总电压,肯定比RX的两端电压要大,根据RX=U/I可知,RX的电阻偏大。连线要注意除电压表外,其它器材是串联的,最后电压表并联在灯的两端,注意“+”“”不要接反。答案:(1)7;(2)没有通过滑动变阻器调节电阻两端的电压和电流值,取得多组数值求电阻的平均值;(3)如下图所示:四、达标训练1、R=U/I的物理意义是: ( )A、加在导体两端的电压越大, 导体的电阻越大;B、导体中的电流越大,体的电阻越小;C、导体的电阻跟电压成正比, 跟电流成反比
5、;D、导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比值。2、如右图所示的电路, 闭合开关后, 灯泡正常发光, 但电流表指针不动, 电压表读数正常, 那么可能是: ( )A、电流表已被烧坏, 致使电路不通;B、电流表完好, 但未与导线接牢;C、灯L的灯座接线处碰线(短路);D、电流表接线处碰线(安培表被短路)3、用伏安法测小灯泡的电阻。(1)画出电路图。(2)将图中实物按电路图连接好。(3)连接电路时, 开关K应_; 连完电路后, 闭合开关前,应将滑动片置于_端。(4)若电流表示数如图所示,电压表读数为4.5V, 则灯泡电阻是_, 在图中画出电压表的指针位置, 并画出接线以表明测量时所用量程。
6、 4、如下图所示,滑片向右滑动,电压表V1示数_,V2示数_。(填“增大”或“减小”) (第1题) (第2题)5、如图2所示,滑片向左滑动,电压表V1示数_。V2示数_,电流表示数_ (填“增大”或“减小”)6、有一用电器的电阻为20, 正常工作时, 通过它的电流强度为0.5A。(1)把这个用电器接到12V的电源上时, 通过它的电流多大? 试分析这时用电器能否正常工作?(2)如果接在12V的电源上, 要使它正常工作需要串联一个多大的电阻?五、中考试题在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知,元件甲的电阻是,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲
7、的电流是A,流过元件乙的电流是A。解析:这道题要学会看图象,甲图是说明电阻是不变的(呈线性关系),根据R=U/I,任意代入任一组数值就可求出,如取U=2V,则I=0.4A,代入公式就行。而乙呈非线性关系,电阻发生了变化(可能受温度影响等),但通过图象可查出当U=2V时,I=0.2A。答案:5;0.4;0.2。如图17所示,是小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路:(1)请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的方法: ,;(2)当闭合开关后,如果电流表有示数,但小电灯却不发光。会出现此现象的原因可能是:,;(3)小明想通过改进此电路来进行“测量小电灯的电阻”的活动。请帮他设计
8、一个实验方案。要求:说明需要补充的器材;在右边的虚线框中画出你设计的实验电路图;小明利用活动中记录的电压和电流的数据,画出了图18所示的IU图线。根据图线,写出能得出的一个结论: 解答:用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),图a为一种测量方案的原理图。(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电压表的读数为 V,电流表的读数为 A,则电阻的测量值R= ;(2)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那么用这种方案测量出来的电阻值 (选填“大于”、“小于”或“等于”) 电阻的真实值,其原因是: 。解答:(1)1.6 ,0.5,3.2 (2)小于, 电
9、流表实际测量的是通过待测电阻和电压表的总电流,即电流偏大,而电压是准确的,由R=U/I可知,电阻的测量值小于实值(答案合理即可)六、课堂测评1.在电阻一定的情况下,导体的电流强度跟这段导体两端电压成_.2、欧姆定律得数学表达式是_,它的变形公式分别是_、_.3、滑动变阻器的作用除了保护电路外,还可以_.4、连接电路时,应将开关_,和上开关前,要将滑动电阻器的滑片置于_.5、有一根导线, 如果两端加上6 V的电压, 通过它的电流为0.6 A, 可知它的电阻为_;如果给它加上15V的电压, 导线中的电流为_;此时导线的电阻为_;如果导线两端的电压为零, 通过它的电流为_,此时它的电阻为_。6、如图
10、所示电路, 是伏安法测电阻的电路图, 其中甲、乙两电表分别表示的是:( )A、甲是电压表, 乙是电流表;B、甲是电流表, 乙是电压表;C、它们都是电流表;D、它们都是电压表。7、两个完全相同的小灯泡并联在电路中, 若加在小灯泡上的电压是7.1 V, 通过两个小灯泡的总电流是1.42A, 则小灯泡的电阻是: ( )A、10; B、5;C、0.5; D、0.1。本章知识构建体系 概念:物理学中把导体对电流的阻碍作用叫做电阻 符号:R电阻 单位:欧姆() 决定电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度 构造:用电阻率较大的电阻线绕在绝缘体(磁筒或胶木筒)上制成的滑动变阻器 原理:靠滑片来改变连入电路中电阻线的长度,来改变接入电路的电阻,从而改变电路中的电流探究电路 变阻器 连接:两个接线柱,“一上一下” 电阻箱 内容:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比 欧姆定律 公式 :I=U/R 应用:“伏安法”测电阻
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