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1、课题:简单机械和功(三)教学目标:1掌握简单机械和功在简单机械的应用。2对机械效率、功、功率知识的应用。教学重点:简单机械的机械效率教学难点:简单机械的机械效率教学过程:一、复习要点:1.杠杆的机械效率公式:_2.滑轮组的机械效率公式:_3.斜面的机械效率公式:_二、典型例题:1、杠杆的机械效率:如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为_N,测力计上升的高度s为0.2m物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为_%,使用该杠杆做额外功的一个原因是_。2、斜面的机械效率:为了帮助滑雪者登
2、上长200m、高40m的山坡,滑雪场沿山坡铺设了一条直雪道把一位重600N的滑雪者沿此雪道由坡底匀速拉至坡顶需用拉力150N求:(1)拉力对滑雪者做的功;(2)雪道斜面的机械效率3、滑轮的机械效率:(1)小明在30s内用600N 的拉力F把9OON的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m,此过程中重物高度上升1.5m,拉力F做功的功率是_W,此过程中斜面的机械效率是_.(2)某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离 地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑 轮下的挂网重忽略不计若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为 500N,求: (1)提升一次砖的最大重力;
3、(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率; (3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功三、当堂检测:1、小明的书包重20N,背书包时要把书包匀速举高1m,在这个过程中小明要对书包做多少功?若书包带压在肩膀上的总面积为0.001m2,则书包带对肩膀的压强是多大?2、如图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升下表是提升物体时采集到的信息: (1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小; (2)若实际拉力F为90N,求拉力做的总功及杠杆的机械效率。3、如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m拉力所做的功为 J,有用功为 J,杠杆的机械效率为 %OF4、小明健身用的拉力器结构如图所示他用250N的拉力向下拉动拉杆,使20kg的配重块在 2s内匀速升高40cm不计拉杆和绳的重力,g取10N/kg求
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