有理数的乘法教案一.ppt_第1页
有理数的乘法教案一.ppt_第2页
有理数的乘法教案一.ppt_第3页
有理数的乘法教案一.ppt_第4页
有理数的乘法教案一.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,1.5.1有理数的乘法,王建颖,请您欣赏,如图，一只蜗牛沿直线L爬行，它现在的位置在直线L的点O.,问题1 : （1）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分钟后它在什么位置？ （2）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分钟后它在什么位置？ （3）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分钟前它在什么位置？ （4）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？,问题2 为区分方向，规定向左为负，向右为正；为区分时间，规定现在之前为负，现在之后为正.以上4个小问题的答案是什么？计算过程如何写？,（1）3分钟后它在L上点O右边6cm位处，表示为,（2）（3）6,（2）

2、3分钟后它在L上点O左边6cm位处，表示为,（2）（3）6,（3）3分钟前它在L上点O左边6cm位处，表示为,（2）（3）6,（4）3分钟前它在L上点O右边6cm位处，表示为.,（2）（3）6,(1) （2）（3）6,(2) （2）（3）6,(3) （2）（3）6,(4) （2）（3）6,探索发现,在上述4个式子中，我们从符号和绝对值两方面，找找看有什么规律？,归纳法则 . 符号： （+）（+）=（ ） 同号得 （-）（+）=（ ） 异号得 （+）（-）=（ ） 异号得 （-）（-）=（ ） 同号得 2 任何数与零相乘，积仍为,正,正,负,负,零,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘

3、任何数与零相乘，积为零,例 题 解 析,例1 计算： (1) (3)9 ； (2) (4)(7) ； (3) (4),解：(1) (3)9 (2) (4)(7) = (39) =+(47) =27 ; =28;,(3) (4),=1 ;,=1 ;,求解中的第一步是 ；,确定积的符号,第二步 是 ；,绝对值相乘,由例 1 的 (3) 、(4)的求解:, 解题后的反思 ,(3) (4),=1 ;,=1 ;,可知,我们把,乘积为 1 的两个有理数称为,互为倒数.,例2用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一山峰，每登高1km气温的变化量为-6摄氏度，攀登3km后，气温有什么变化？ 解：（6）3= 18 答：气温下降18摄氏度。,（一）有理数乘法法则 1.两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相 乘. 2. 任何数与0相乘，积为0. . （二）倒数问

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论