英语人教版五年级下册再见了亲人_第1页
英语人教版五年级下册再见了亲人_第2页
英语人教版五年级下册再见了亲人_第3页
英语人教版五年级下册再见了亲人_第4页
英语人教版五年级下册再见了亲人_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、14 再见了，亲人,第一课时,BABY,LOVE,抗美援朝 1950年6月25日，美帝国主义唆使朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日7又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人民抗美援朝的一再警告，把战火引向中国的边境，中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝”、“保家卫国”的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任总司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军，美帝国主义于1953年7月27日，被迫在停战协议上签字。,课文背景,生字词：,封锁 暂时 打糕 阻击战 友谊 噩耗 大嫂 侦查员 混进 争吵 崎岖 捣米谣 跺脚 阿妈妮 敌占区

2、 挎篮子 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊,活动1：揭题引入，激发探究兴趣,1、亲人”是 什么意思？谁是我们的亲人？ 有 血缘关系的亲密的人。（爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹、爷爷奶奶.) 2、课文中的亲人指谁？这句话 离别的话是谁说的？ 大娘，小金花，大嫂，指朝鲜人民。（是中国志愿军）,活动2【讲授】走进情境，感受体验,1、结合课文题目，说说你读懂了什么? 感受到朝鲜人民和志愿军战士的依依惜别之情。 2、你是怎么感受到的呢? 大娘，停住您送别的脚步吧“ 小金花，你一向是个刚强的孩子啊“ 大婶“ (以上三个句子出现的顺序可随学生实际感悟进行变换。),活动3：创设情境，深入研读,1、师：如此深情，难怪

3、在分离的今天，会有这么多的朝鲜人民来与志愿军战士们送别!而在送别的人群当中，你可曾看到那位白发苍苍的老大娘?她紧紧拉着亲人的手，久久不肯放开。志愿军战士怎么劝她都不肯听，你来劝劝这位老大娘吧? 生：大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜 2.大娘和志愿军战士之间到底发生过怎样的故事，让大娘如此不忍呢? 冒着炮火送打糕“ 为救伤员牺牲了唯一的小孙孙,活动4：【练习】再读课文，加深体验,1、在这些感人的故事中，最打动你的是哪个人的事，你有什么感受？学生自由说 生1：小金花妈妈的事（为小金花伤心，为小金花难过，向小金花学习，学习她的坚强。） 生2：大娘的事（洗衣服，送打糕，失去小孙孙，感受到大娘对志愿军的爱和无私的奉献。）,读了这些故事，你有 什么感受？学生自由说,是的，八年的血雨腥风一起渡过，八年的峥

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论